“以开民智为第一要义”，并与“兴民权”相结合的是（ ）。
参考答案
参考解析
【单选题】
下列命题正确的是()。
若三阶行列式D=0，那么D中有两行元素相同
若三阶行列式D=0，那么D中有两行元素对应成比例
若三阶行列式D中有6个元素为0，则D=0
若三阶行列式D中有7个元素为0，则D=0
【单选题】
【历年真题，知识点已过时，仅供参考】根据《建设工程工程量清单计价规范》GB 50500-2013，关于投标人其他项目清单报价的说法，正确的是（ ）。
计算综合单价时，应结合市场价格修改材料暂估价
计日工应按全费用综合单价报价
总承包服务费应根据工程规模大小填报
暂列金额应按照招标工程量清单中的金额填写，不得变动
【单选题】
关于涂饰工程的说法，正确的是( )。
混凝土基层涂刷溶剂型涂料时，含水率不得大于10%
抹灰基层涂刷乳液型涂料时，含水率不得大于12%
木质基层的含水率不得大于15%
厨房、卫生间、地下室墙面必须使用耐水腻子
【单选题】
下列选项中，属于节地与土地资源保护措施的是( )。
临建设施应采用可拆迁、可回收材料
施工现场应建立基坑降水再利用的收集处理系统
应对深基坑施工方案进行优化，并应减少土方开挖和回填量
易飞扬的细颗粒建筑材料应封闭存放，余料应及时回收
【单选题】
阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选)，按要求答题。
高中语文课程的最大变化，是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础，选修侧重多样选择。共同基础就是必修课程，包含“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个系列的教学目标，组成“语文必修一”至“语文必修五”五个模块。多样选择就是根据课程资源和学生需求，有选择地开设选修课程。选修课程设计五个系列：诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。必修课程注重文本阅读，关注个性化阅读和阅读方法指导，也重视书面表达与交流。选修课程着眼于全面提高学生的语文素养，着眼于促进学生个性化地发展，更着眼于提供多样化的选择空间。
对该教研论文的相关分析，不正确的是( )。
必修课程突出共同基础，选修课程突出多样选择，二者是完全不同的课程模块
“共同基础”主要体现在必修课程对“阅读与鉴赏”“表达与交流”目标的落实
“多样选择”可以体现在选修课程的设计与实施、学习内容与方式等多个方面
选修课程只有实现基于学生需求的“多样选择”才能真正促进学生个性化发展
【单选题】
明朝时大学士叶向高曾说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。”下列对这段文字理解正确的是（ ）。
阁臣只是顾问，不是宰相
若是阁臣与君权、部权发生冲突，往往是阁臣落败
内阁是法定的中央决策机构，借助皇权，权力在六部之上
叶向高在内阁六年，对君权、部权都很尊重，反映了当时皇权专制的加强
