在教学“人民代表大会制度”时,教师借助网络,播放全国“两会”实况,帮助学生更好地理解全国人民代表大会的性质。教师所使用的课程资源是( )。
【单选题】
热原分子上含有磷酸根与羧酸根,带有负电荷,因而可以被弱酸性阳离子交换树脂吸附属于
A.
吸附法
B.
离子交换法
C.
凝胶滤过法
D.
超滤法
E.
反渗透法
参考答案
参考解析
【单选题】
患者男,35岁。主诉"舌感异常"到医院就诊,确诊为舌癌,入院治疗。医生认为病灶尚未转移,及早切除病灶是最佳治疗方法。医生把治疗意见告知家属,希望她们做患者工作,向患者说明"病灶只是溃疡,因为是恶性的,所以必须切除舌的1/3"。患者本人坚决反对手术。医生为了挽救病人生命,遂向病人解释"不是切掉舌,而是烧灼舌的溃疡部分",使患者同意了手术,术中切掉了舌的1/3,术后患者出现语言障碍,咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己,遂上告法院,要求赔偿。
本案例中,关于医生的医学动机与手段,正确的评价是
动机是好的,是为了治病救人,手术的手段也是正确的,能达到治病救人的目的
动机是好的,是为了治病救人,但手术的手段不好,影响了病人的术后生活
医生以"不是切掉舌,而是烧灼舌的溃疡部分"告之患者,是为了消除患者对手术的恐怖心理,动机是正确的,但采取欺骗病人的手段是伦理学不允许的
医生以"恶性溃疡"告之患者,是侵犯了患者的知情权,动机就是不正确的
切除手术的目的是为了防止舌癌术后复发,动机是好的,医生用"烧灼舌部溃疡"的解释获取病人的同意,也是为了治病救人,因此,手段也是伦理学能接受的
【单选题】
患者,男,65岁 。因不自主震颤5年就诊,查体:面部表情少,肢体远端震颤明显,肌张力齿轮样增高,肢体活动少,始动困难,步态不稳,呈紧迫、细碎、拖地状 。最可能的诊断是
甲状腺功能亢进
帕金森病
特发性震颤
脑动脉硬化
脑血栓形成
【单选题】
( )的基本含义是:热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
廉洁自律
遵纪守法
爱岗敬业
终身学习
【单选题】
患者,女,58岁。右耳垂下无痛性肿块逐渐缓慢长大7年。触诊肿块界线清楚、活动,约5cm×4cm×3cm大小,表面结节状,中等硬度,与皮肤无粘连。
该病最可能的诊断是
皮脂腺囊肿
慢性淋巴结炎
腮腺多形性腺瘤
腮腺多形性腺瘤恶变
耳下淋巴结转移癌
【单选题】
强心苷对心肌耗氧量的影响是( )
减少衰竭心脏的心输出量,正常人心输出量增加
增加衰竭心脏的心肌耗氧量,正常心脏的耗氧量减少
减少衰竭心脏的心输出量,正常人心输出量增加不明显
增加衰竭心脏的心输出量,正常人心输出量增加不明显
减少衰竭心脏的心肌耗氧量,正常心脏的耗氧量增加