【单选题】

一对年轻夫妇计划出国旅游,出发前,准备选购以下治疗腹泻的药物备用,包括蒙脱石、口服补液盐、双歧杆菌三联活菌、洛哌丁胺、小檗碱。
药店同时销售口服补液盐Ⅱ和口服补液盐Ⅲ,关于口服补液盐分类和临床应用的说法,错误是 (   )。

A.
口服补液盐Ⅲ是等渗性口服补液盐
B.
口服补液盐是复方制剂,Ⅱ、Ⅲ代表不同的配方
C.
腹泻导致重度脱水时首选静脉补液,情况稳定后可更换为口服补液盐治疗
D.
口服补液盐使用方便、价格低廉,发生腹泻时如能口服,应尽早使用
E.
为保证疗效,应严格按照说明书规定的水量稀释
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参考答案
参考解析
【单选题】

为了便于掌握发行进度,担任凭证式国债发行任务的各个系统一般每月要汇报本系统内的累计发行数额,上报(  )。

A.
财政部和中国人民银行
B.
财政部
C.
国家统计局
D.
中国人民银行
【单选题】

下列学生伤害事故中,学校已履行了相关责任,行为并无不当,无法律责任的是 ( )。

A.

 学生在学校就餐后食物中毒

B.

 教师罚捣乱的同学跑操场 10 圈,致使学生中暑晕倒

C.

 台风来袭导致两名学生受伤

D.

 校医院乱用药导致学生感冒加重

【单选题】

慢性肺心病,症见咳喘无力,气短难续,咳痰不爽,面色晦黯,心慌,唇甲发紫,神疲乏力,舌淡黯,脉沉细涩无力。治疗应首选的方剂是

A.
越婢加半夏汤
B.
生脉散合血府逐瘀汤
C.
真武汤
D.
苏子降气汤
E.
补肺汤合生脉散
【单选题】

荀子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是(  )。

A.
启发性原则
B.
巩固性原则
C.
能力性原则
D.
直观性原则
【单选题】

学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。

A.
直线式
B.
螺旋式
C.
纵向式
D.
横线式
【单选题】

名著导读课上,教师为学生出示了以下作品,要求学生归纳其作品主题 。  《围城》《边城》《家》《雷雨》以下学生给出的答案正确的一项是(   ) 。

A.
学生甲:《雷雨》通过周、鲁两个家庭,八个人物,前后30年间复杂的纠葛,写出旧家庭的悲剧和罪恶。这个封建家庭的覆灭预示着中国这个半殖民地半封建社会最终会走向灭亡
B.
学生乙:《围城》描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良、美好与心灵的澄澈纯净。反映出湘西人民在"自然""人事"面前不能把握自己命运的惨痛事实
C.
学生丙:《边城》精细人微地描绘了中国知识分子的众生相,无情揭示了人性的弱点和人生、社会的荒凉
D.
学生丁:《家》成功地塑造了汪文宣、曾树生、汪母这三个人物形象,深刻地写出了抗战时期勤恳、忠厚、善良的小知识分子的命运
【A4型选择题】

女,33岁。餐后突发右上腹及剑突下痛,放射到右肩及后背部,3小时后疼痛剧烈,伴恶心,并吐出所进食物,仍不缓解,急诊就医,有数年胃病史及胆石症病史,间有胆绞痛发作。查体:痛苦病容,体温37.2℃,呼吸25次/分,浅快,律齐,全腹胀,上腹肌紧张,压痛、反跳痛(+),移动性浊音(±),WBC13×10⁹/L。Hb128g/L,尿淀粉酶400U/L(温氏法)。应该考虑以下的初步诊断,除了(    )。

A.

胃十二指肠溃疡穿孔

B.

急性胆囊炎

C.

急性肠梗阻

D.

急性胰腺炎

E.

急性胃肠炎

【单选题】

在国内生产总值的定义中区分国内生产和国外生产,一般以(  )为标准。

A.
公民
B.
市民
C.
城市居民
D.
常住居民
【单选题】

把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定上课时间。这种教学组织形式是()。

A.
个别教学制
B.
复式教学
C.
道尔顿制
D.
特朗普制
【单选题】

下列关于民事法律行为的附条件与附期限的表述中,不正确的是(  )。

A.
所附条件只能是人的行为
B.
所附条件必须是将来发生的.不确定的.约定的.合法的.可能发生的事实
C.
附期限的民事法律行为效力的产生或消灭是确定的.可预知的
D.
期限的到来是一个必然发生的事件