桌面上一边摆了3块积木，另一边摆了4块积木。教师问：“一共有几块积木？”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是（）。
【单选题】
某北方海水环境港口工程钢筋混凝土保护层最小厚度为60mm，则构件所在部位为（ ）。
A.
浪溅区
B.
水位变动区
C.
大气区
D.
水下区
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参考答案
参考解析
【单选题】
把3块积木和4块积木放在一起，然后一个一个点数
看了一眼3块积木，说出“3”,暂停一下，接着数“4、5、6、7”
左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，然后掰手指数出总数
幼儿先看3块积木，后看4块积木，暂停一下，说“7”块
【单选题】
教学叶圣陶的《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；运用自主、合作、探究的方式，激发自主意识和探究精神。结合新课标要求，以下对该教师的教学预设评价不正确的一项是（）。
整体设计考虑了学情，符合学生的认知水平和学习规律
三维目标中的“过程与方法”目标没有得到体现
目标设计充分体现了三维目标的整合
体现出说明文教学对事物特征、说明顺序、说明语言的重视
【单选题】
关于危险性较大的分部分项工程专项施工方案的说法，正确的是（ ）。
危险性校大的分部分项工程实行施工总承包的，专项施工方案可以由施工总承包单位组织编制
危险性较大的分部分项工程实行分包的，专项施工方案应当由相关专业分包单位组织编制
施工企业应当组织召开专家论证会对全部危险性较大的分部分项工程专项施工方案进行论证
分包单位编制危险性较大的分部分项工程专项施工方案的，应当由施工总承包单位技术负责人及分包单位技术负责人共同审核签字并加盖单位公章
