【单选题】

(   )指银行业消费者在购买、使用银行产品和接受银行服务时依法享有生命健康和财产不受威胁、侵害的权利。

A.
安全权
B.
知情权
C.
隐私权
D.
受教育权
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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

糖异生的生理意义不包括(    )。

A.

防止乳酸酸中毒

B.

保障重要器官的能量供应

C.

蛋白质合成加强

D.

维持血糖浓度恒定

E.

调节机体酸碱平衡

【单选题】

下列选项中,不属于根据运作机制划分的风险预警方法的是(  )。

A.
黑色预警法
B.
蓝色预警法
C.
红色预警法
D.
橙色预警法
【单选题】

阅读《雨巷》教学反思(节选),按照要求答题。  
近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌.但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥.但总感觉这样的课过于理性,对文本的解析过于清晰,诗的韵味大打折扣。而赵老师深谙诗歌创作鉴赏的规律,所以他的课堂很注重情境氛围的营造。在舒缓忧伤的轻音乐中,老师如诗的导语一下子将学生引入了诗的境界:“暮春时节,烟雨江南,有道是:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷,你的耳边安静了下来,只有细丝般的丝雨摩挲青石板的声响,这个时候你的心里会涌起一种什么样的思绪?撑一柄油纸伞,化身多情的江南才子,这节课我们走进戴望舒的雨巷,去品一品那番韵味。”接着在展示这节课的学习目标后(课前学生已充分预习课文),通过大屏幕展示两幅丁香的图片,两首描写丁香的古诗,寥寥数语就厘清了丁香这个意象的象征意义,进而归总出越是美的东西越容易凋谢的哲理,通过流星、昙花、海市蜃楼、梦等例子加以印证。问题的处理不蔓不枝,较好地解决了本课的重点难点。  
对该教学反思的分析,不正确的是(  )。

A.
诗歌教学应在情境渲染下发挥学生的联想和想象,领会诗歌的意境、体会感情
B.
情境教学法是诗歌教学最主要的教学方法
C.
诗歌的艺术构思和表现手法不应该是课堂教学的重难点
D.
语文课是开放的。同一内容可从多角度解读
【B型选择题】

根据《中药注册管理专门规定》,通用名称、处方、剂型、功能主治等与已上市中药相同,且在安全性、有效性、质量可控性等方面不低于该已上市中药的制剂属于(      )

A.

 中药改良型新药

B.

 古代经典名方中药复方制剂

C.

 同名同方药

D.

 中药创新药

【单选题】

流动资金管理措施不包括(  )


A.
编制现金预算,加强资金调控
B.
加强投资方案评价,积极防范投资风险
C.
采取融资渠道多元化,确保现金流充盈
D.
合并会计与出纳职能,确保资金安全
【单选题】

一堂好课的标准是要写好教案。

A.
B.
【单选题】

工程施工过程中,每一分项工程实施前的技术交底书应由(    )编制。

A.
企业技术负责人
B.
项目质量管理人员
C.
施工班组负责人
D.
项目技术人员
【单选题】

根据音乐教学媒体的选择与使用原则,下列选项中正确的是(  )。

A.
教学媒体越高级,音乐教学效果就越好
B.
网络信息技术与音乐教学无关
C.
没有多媒体,音乐教学质量就无法提高
D.
教学媒体不仅要选择合适,而且要使用得当,这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用
【单选题】

甲在A网站团购B餐厅的100元代金券,券上显著标明"周末不得使用"。甲周五中午去就餐,结账的B餐厅表示周五属于周末不能用券。对此下列选项正确的是( )。

A.

 代金券上的"周末不得使用"为"霸王条款",甲有权主张该条款无效

B.

 A网站存在欺诈,甲有权撤销与A网站的买卖合同

C.

 甲与B餐厅未就餐饮价格达成合意,餐饮服务合同未成立

D.

 代金券上的使用时间应当按照通常理解予以解释,甲有权使用代金券

【单选题】

某女,32岁。症见头痛发热,恶寒身痛,鼻流清涕,咳嗽,咽干,证属风寒感冒,治当疏风散寒,解表清热,宜选用的中成药是(   )

A.
羚羊感冒片
B.
双黄连颗粒
C.
银翘解毒颗粒
D.
桑菊感冒片
E.
感冒清热颗粒