主要表现为杨梅疮的是( )
【单选题】
在商业银行全面风险管理框架中，下列不属于高级管理层的职责的是（ ）。
A.
制订并组织执行资本管理的规章制度
B.
制订并组织实施内部资本充足评估程序
C.
设定与银行发展战略和外部环境相适应的风险偏好和资本充足目标
D.
制订和组织实施资本规划和资本充足率管理计划
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参考答案
参考解析
【单选题】
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。下列关于理想的认识中，正确的是
理想是凭空产生的
理想是对现实生活的认可
追求理想并非人类特有的现象
理想与臆想和空想有着根本的区别
【单选题】
下列关于学前儿童自我意识发展的表述，不正确的是( )。
研究者通过“点红实验”可以了解学前儿童自我意识的发展水平
研究表明，儿童的自我意识发展非常迅速，特别是在4～5岁时，但自我意识各因素的发展不同步，首先是自我体验的发展
掌握代名词“我”是自我意识萌芽的最重要的标志
由于认知水平的限制，幼儿初期对生活中的重要他人的评价往往不加考虑地接受，自我评价只是简单地重复成人的评价
【A3/A4型选择题】
患者，男，50岁，肝硬化5年。中午进食后突然呕血，色暗红，量约350 ml，急诊入院。查体：神志清，T 37.5℃，P120 次/min，BP90/60 mmHg。患者情绪高度紧张，诉说有濒死的感觉。经抢救，患者病情平稳后行门分体流术。患者入院后采取的处理措施中不正确的是（ ）
输液、输血
应用保肝药
静脉止血药的应用
三腔双囊管压迫止血
应用肥皂水灌肠
【单选题】
班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语地讨论起来：“怎么就死了呢？”“不对啊，它还睁着眼呢！” 对此，老师恰当的做法是 ( )。
埋怨孩子们投喂了过多的食饵
对孩子们提出的问题不予回应
让孩子们回家后问父母
引导孩子们讨论金鱼死亡的原因
【单选题】
When a teacher helps students deal with the information gap of real discourse, he/she probably aims at developing students'________.
linguistic competence
strategic competence
discourse competence
fluency
