( )是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。
下列关于“实验组、控制组前后测设计”局限性的说法,正确的是
男,40岁。5个月来工作较累,近2周出现兴趣缺乏,易疲劳,言语少,动作迟缓。自觉脑子笨,没有以前聪明,早醒,食欲减退,腹胀,便秘,全身酸痛,有时感心慌气紧。总觉自己患了不治之症,给家庭带来许多麻烦。你认为该病人最可能的诊断是( )
焦虑症
神经衰弱
疑病症
抑郁症
心身疾病
在房颤治疗中,关于控制心室率常用药物用法用量的说法,错误的是( )
比索洛尔片,每次5mg,每日2次,口服。
酒石酸美托洛尔片,每次25 mg,每日2次,口服。
琥珀酸美托洛尔缓释片,每次47.5 mg,每日1次,口服。
卡维地洛片,每次25mg,每日2次,口服。
胺碘酮胶囊,每次100 mg,每日1次,口服。
患者,男,75岁。慢性肾功能不全,表现为少尿、无尿、氮质血症,近期合并细菌感染,需要使用头孢唑林进行治疗。对于这位患者的抗菌治疗,下列叙述正确的是( )
不改变给药剂量
增加给药剂量
降低给药剂量
缩短给药间隔
不改变给药间隔
50岁,女性,患心绞痛2年余,因情绪激动突然发作比以前严重的胸痛,疑为急性心肌梗死,以下哪项最有诊断价值