【单选题】

下列选项中,表明企业的财务状况发生恶化的是(  )

A.
存货周转率大幅上升
B.
经营性净现金流量持续为正值
C.
应收账款周转率大幅下降
D.
短期负债和长期负债减少
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参考答案
参考解析
【单选题】

项目利益相关者管理的首要任务是(  )。

A.
定义项目利益相关者
B.
识别项目利益相关者
C.
统一利益相关者的态度
D.
评估利益相关者的受损程度
【单选题】

英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。

A.
外铄论的观点
B.
内发论的观点
C.
多因素论的观点
D.
反映论的观点
【单选题】

张某向李某背书转让面额为10万元的汇票作为购买房屋的价金,李某接受汇票后背书转让给第三人。如果张某与李某之间的房屋买卖合同被合意解除,则张某可以行使下列哪一项权利(  )。

A.
请求李某返还10万元现金
B.
请求付款人停止支付票据上的款项
C.
请求李某返还汇票
D.
请求从李某处受让汇票的第三人返还汇票
【单选题】

阅读以下教学片段,回答问题。
(1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。
(2)教师对语段进行语法分析。
师:刚才同学们看的“物质与意识关系”这一段材料,一定有助于我们理解马克思所发现的人类历史发展规律。下面我们再来对这段文字进行一下语法分析,来进一步理清句子的层次。(教师点拨后,用幻灯片打出语法分析)
(3)朗读文段。
(学生思考1分钟后)
师:下面我们结合自己的理解将这段文字齐读一遍。
(学生齐读)
这是某位高中语文教师在教学《在马克思墓前的讲话》第三段时的一段教学实录(节选),以下对其评析不正确的一项是()。

A.
因本段在语言与内容上均有相当难度,故教师设计了以上三个环节来帮助学生理解
B.
这一环节最大的问题在于频繁转换情境,使学生的思维缺乏连续性、稳定性
C.
教师在创设一个情境、提出若干问题后,没必要一定要给学生留下思考时间
D.
教师在教学过程中环环相扣,思路清晰,充分利用了课堂教学时间
【B型选择题】

作用机制为有类固醇样作用,具有较强的抗炎、保护肝细胞膜及改善肝功能作用的保肝药物是(   )

A.

促进肝脏中物质代谢,保持代谢所需各种酶的活性

B.

特异性与肝细胞膜结合,促进肝细胞膜再生

C.

提供巯基,增强肝脏解毒功能

D.

有类固醇样作用,具有较强的抗炎、保护肝细胞膜及改善肝功能作用

E.

促进肠道嗜酸菌生长,抑制蛋白分解菌,改善肠道细菌氨代谢

【单选题】

公有制和市场经济最好的结合点是()。

A.
建立现代企业制度
B.
实行股份合作制度
C.
实行企业的联合
D.
实行股份制
【B型选择题】

甲氧氯普胺的适宜给药时间是(    )

A.

清晨

B.

餐前

C.

餐中

D.

餐后

E.

睡前

【单选题】

数学练习册上某题因漏掉一个前提条件而导致无法解题,但全班同学均未发现,一直埋头于寻求解题的方法。导致学生无法及时发现问题的原因最不可能的是(  )

A.
学生缺乏与问题相关的背景知识
B.
学生没有养成积极主动寻找问题的习惯
C.
学生宁愿把时间花在寻求解决问题的方案上而非寻找问题上
D.
课堂日常训练让学生疏于进行发散思维和逆向思维
【单选题】

关于施工图预算对建设单位的作用,下列说法错误的是(   )。

A.
施工图预算是建设单位确定建设工程项目造价的依据
B.
施工图预算是建设单位安排建设资金计划的依据
C.
施工图预算是建设单位作出投资决策的依据
D.
施工图预算是确定工程最高投标限价的依据
【单选题】

某化工企业的反应车间属于易燃易爆危险场所,根据国家关于在易燃易爆危险场所防静电服使用管理的要求,该化工企业的下列做法中,正确的是(  )。

A.
在易燃易爆场所,穿、脱防静电服
B.
穿防静电服时,与运动鞋配套使用
C.
在易燃易爆场所,穿附加金属个人信息标志的防静电服
D.
穿防静电服时,与防静电鞋配套使用