理财师需要了解客户对子女可接受教育程度的期望，这对教育投资规划的资金需求有很大影响。其中狭义的学历要求包括大学类型、受教育程度、是否出国深造等。（  ）

在直接选举中，代表候选人的名额应多于应选代表名额的(       )。

急性左心功能不全，常伴有（    ）

教师在教授某版初中语文教材《藤野先生》一课时，为学生设置了以下作业。

一、关于课文，有下面几种不同的理解。讨论一下，究竟应该怎样理解。

1.标题是“藤野先生”，课文主要赞扬藤野先生的高贵品格。

2.课文大半内容写作者的经历和思想，主要表现了作者的爱国主义思想感情。

3.课文写作者人生道路上的一段往事，因此既写了藤野先生，又写了自己的思想历程。

二、朗读课文第一段和倒数第二段，重点体味下面几句话，回答括号中的问题。

1.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发碧一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

（这表明了作者对清国留学生怎样的情感与态度？从句中哪些词语可以看出来？）

2.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

（藤野先生只是个普通人，作者为什么说他“伟大”？请结合具体事例谈谈你的看法）

三、弃医从文是鲁迅一生的大事，他在多篇回忆性散文中谈到过这段经历。读了这篇课文以后，你知道鲁迅为什么要离开东京去仙台学医，后来为什么又弃医从文吗？从鲁迅的人生选择中你想到了什么？

四、从下边两题中，选做一题。

1.夜深人静之时，面对挂在东墙上的藤野先生的照片，想到与恩师已阔别20年了，鲁迅一定有许多话想对先生说。把握课文主旨，展开合理想象，模仿作者口吻，给藤野先生写一封信。

2.对于自己的老师，鲁迅只写过三个人，一个是三味书屋的寿镜吾，一个是《关于太类先生二三事》中的章太炎，再就是这篇课文所写的藤野先生。把他们放在一起比较一下，看看鲁迅笔下的这三位老师各有什么特点。

以下对上述作业的设计意图的分析，错误的一项是（）。

五味中属性为阳的是（    ）。

2012年教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》规定，小学教师的专业知识包括（    ）

①小学生发展知识②学科知识③教育教学知识④通识性知识⑤实践性知识

理财规划书在制作过程中，最容易犯的一个错误是（）。

某危险化学品储存企业在可能引起职业性灼伤或腐蚀的化学品工作场所，设置相应的警示标识，下列警示标识设置中，正确的是（      ）.

代谢综合征主要包括(    )

嵇康善弹的著名古琴曲是（  ）。

关于远期利率的说法，下列描述正确的是（）。