【单选题】

在教育规划之前,理财师应当对客户的家庭财务信息进行询问,下列选项中,理财师不应涉及的是(  )。

A.
客户的家庭是否为单亲家庭
B.
客户同事的子女教育金筹备计划
C.
客户子女的特长爱好情况
D.
客户是否希望子女出国留学
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参考答案
参考解析
【单选题】

汽轮机本体主要由静止部分和转动部分组成,其中属于静止部分的是(  )。  

A.
主轴
B.
叶轮
C.
联轴器
D.
轴承
【单选题】

下列各项,决定中医临床病证虚实变化的是

A.
气血的盛衰变化
B.
气机升降出入的失常
C.
阴精与阳气的偏盛偏衰
D.
正气与邪气的盛衰变化
E.
脏腑功能活动的盛衰变化
【单选题】

符合甲状腺功能亢进症的体征是

A.
水冲脉
B.
交替脉
C.
重搏脉
D.
奇脉
E.
无脉
【单选题】

患者,男,45岁。便秘,疼痛,肛周肿胀,肛周有暗紫色椭圆形肿块突起,应首先考虑的诊断是(   )

A.
息肉脱出
B.
内痔
C.
内痔脱出
D.
血栓外痔
E.
结缔组织外痔
【单选题】

长期使用可引起维生素B12缺乏的药物是

A.
二甲双胍
B.
头孢哌酮
C.
华法林
D.
阿司匹林
E.
异烟肼
【单选题】

回购协议实质上是一种长期抵押融资方式,那笔被借款方先售出后又购回的金融资产即是融资抵押品或担保品。(  )

A.
B.
【单选题】

我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?

A.
生产力的发展
B.
政治经济制度
C.
文化
D.
人口
【B型选择题】

性温,善治肝肾不足之腰膝酸软的药物是( )

A.

青风藤

B.

臭梧桐

C.

雷公藤

D.

防己

E.

五加皮

【单选题】

阅读《散步》的教学实录(节选),按要求答题 。  师:这篇优美的散文的第七自然段写得非常精彩,下面请一位同学来读读,谁来?(学生读课文)  生1:这个作者真笨!  师:哦?  生2:老师,我也是觉得,这么简单的一个办法他都想不出 。  师:你有什么好办法帮助作者解决这个难题吗?说来给大伙听听 。  生1:太简单了,我可以让他们一家子既不被拆散又可以满足母亲和儿子的要求 。去的时候大家一起走大路,大路平顺,满足母亲的愿望 。回来的时候也是一起走小路,小路有意思,又可以满足儿子的要求,鱼和熊掌皆可兼得 。(全班鼓掌)  生3:我还有一种办法,就是去的时候大家先走小路,回来的时候大家再一起走大路 。  生1:那还不是一样的吗?  生3:不 。因为去的时候大家都怀着愉快的心情去欣赏小路的风景,所以先走小路;回来的时候走累了,考虑到照顾年迈的母亲,因此再走大路,这样才比较安全 。  师:想得还真周到,我相信在家你也是一个懂事的、孝顺父母的孩子 。  生2:我完全同意他们两个的办法,因为它们既可以使一家人在一起散步,又可以使他们领略到不同的风景,也不用走重复的路,看重复的风景,那不是很好吗?  师:你们的想法真是好,从刚才的对话中可以知道,你们都是善于思考的人 。其他同学还有什么想法吗?  生4:老师,这么简单的问题我们同学都想到了,他一个大作家真的想不到吗?  师:嗯,说得有道理,你们大家认为呢?  生5:我不同意你们的看法,你们考虑的是大路与小路相通的情况,可事实上那两条路是不相通的 。  师:说得好,你何以见得两路是不相通的?  生5:我是从作者对两条路的选择上,他表现得很难作出决定 。为什么呢?因为选择走大路就满足不了儿子愿望,选择小路也就委屈了老母亲,作者左右为难,因此大路与小路是不相通的 。  生1:老师,这么说来我们前面所讲的不都是没有用了,不都是废话了吗?  师:不能这么说,辩论出真知嘛!  对上述材料,下列评价不正确的是(   ) 。

A.
教师在这堂课中收起了师德的尊严,放下了老师的架子,以平等的身份与学生进行交流与沟通,值得所有教师学习
B.
学生的那一句"这个作者真笨"引起了教师的重视,教师抓住这个契机组织学生进行讨论,激发学生畅所欲言,大胆地表达,突出了学生的学习主体地位
C.
学生能够提出问题,是一种不迷信文本、积极思考的表现。对于他们敢于、勇于质疑和发表不同的意见,虽然不是很完美,但教师都给予赏识,维护了他们的自尊心和积极性,并及时地解决他们所提出的问题
D.
这个教学片段中,师生表面是围绕文本在进行讨论,实际上最后没有得出任何实质性的结论,只能说是课堂中没有意义的对话
【单选题】

甲类传染病是指

A.
SARS、狂犬病
B.
黑热病、炭疽
C.
高致病性禽流感、天花
D.
鼠疫、霍乱
E.
伤寒、流行性出血热