股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构()向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。
【单选题】
某土方工程,计划总工程量为4800m3预算单价为580元/ m3,计划6个月内均衡完成,开工后,实际单价为600元/ m3,施工至第3个月底,累计实际完成工程量3000m3,若运用赢得值法分析,则至第3个月底的费用偏差为( )万元。
A.
-34.8
B.
-6
C.
6
D.
34.8
参考答案
参考解析
【单选题】
内部审计部门监督操作风险管理措施的贯彻落实情况,并确保业务管理者将操作风险保持在可容忍的水平下以及风险控制措施的( )和( )。
准确性,及时性
便捷性,敏感性
有效性,完整性
有效性,及时性
【单选题】
阅读某课题组的调查报告片段,按照要求答题。
我们进行课例研究时,需要从线性思维走向非线性思维。避免对语文课例进行简单的教学流程分解,应该将一节课置于特定的教学情境之中,考察师生在语言实践活动中的多向度对话,采用多种方法从不同视角透视语文教学现象。同时,我们以往主要关注语文教师和教学本身,未能真正赋予学生主体地位,忽略学生在课例研究中的特殊价值。在研讨教学课例的过程中,需要探究教师教学行为对学生语文学习的影响,尤其是对学生读写思维、读写能力的内在影响。我们还可以通过观察学生的课堂学习活动、分析学生的学业表现,以及访谈学生等多种路径,将学生视角嵌入语文课例研究,真正实现对学生的主体关照。
对上述调查报告的相关分析,正确的是( )。
线性思维注重分析语文课例中师生对话的交互影响
学生语文学习成效是判断教师教学质量的重要参照
教师的教学行为是影响学生读写思维发展的内在因素
观察课堂学习活动是课例研究常用的终结性评价方法
【单选题】
患者,男,8岁 。2天前意外致上中切牙碰伤,现有咬物痛 。检查:11牙冠完整,牙龈无红肿,叩痛(-),电活力测试阴性,松动度Ⅰ度,扪诊(-),X线片示根折线在根尖1/3处 。处理应是
调
、固定、观察
、固定、观察根管治疗
患牙拔除
牙髓摘除
活髓切断
【单选题】
某分项分部工程预算单价为300元/m³ ,计划一个月完成工程量100m³,实际施工中用了两个月(匀建)完成工程量160 m³,由于材料费上涨导致实际单价为330元/m³。则该分项分部工程的费用偏差为( )元。
4800
-4800
18000
-18000