下列属于古代教育发展特点的是（ ）。
【多选题】
某中学创作了自己的校歌，增设了校园文化长廊和名人雕像，同时，也定期开展文明礼仪等实践活动。从学校文化角度看，该学校重视建设()（易错）
A.
学校物质文化
B.
学校制度文化
C.
学校行为文化
D.
学校精神文化
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参考答案
参考解析
【多选题】
资料：小明的父母从农村进入城市工作，他也跟随父母从农村转到城市学校上学。小明在农村学校学习时，性格开朗，学习积极性高，各方面表现都很好，经常受到老师的表扬。但小明转入城市学校后，感觉处处不适应，老师还经常批评他，说他学习习惯不好，让他好好向其他同学学习。小明自己也时常与同班同学相比，认为同学们学习成绩好，很多人还有自己的爱好和特长，都比自己强。小明渐渐地沉默起来，不和同学交往，学习上也有力不从心的感觉，认为自己无论怎样努力都难以赶上其他同学，于是向父母提出要回农村读书，父母也与小明的看法相同，将小明又送回了农村学校。
针对此案例，以下说法正确的是( )
父母应帮助小明适应新环境
小明无法适应新环境，最好是回原学校
老师应针对小明的实际情况，因材施教
小明从农村学校转入城市学校，存在适应问题是正常的
老师的批评和与同学的反复对比，使小明产生了自卑心理
【多选题】
根据《建设工程施工专业分包合同》，因（ ）造成分包工程工期延误，经项目经理确认，工期相应顺延。
不可抗力的原因
非分包人原因的分包工程范围内的工程量增加
承包人未按约定日期支付进度款致使分包工程施工不能正常进行
分包人未按分包合同约定选用专业的施工致使工程延误
承包人未按分包合同专用条款的约定提供图纸
【多选题】
列宁说：“ 仿佛是向同一方向迈的一小步， 真理便会变成错误。” 这说明 ( )
真理和谬误没有确定的界线
真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义
真理和谬误在一定条件下可以转化
D． 沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误
