阅读综合性学习“漫游语文世界”教学设计(节选),按照要求答题。
教师组织学生分咸五个小组。小组成员,分别展示课余时间搜集的生活中与语文相关的资料。
第一组:展示广告集锦——信心型、功用型;对比易记型、超常搭配型。
第二组:展示校园用语一精选校园流行语,如“哇——”“酷毙了!”“帅呆了!”
第三组:展示口语荟萃——小组代表选取了有代表意义的方言,整理分类,与普通话对比并寻找规律。
第四组:展示“街头巷尾”——为店名、招牌、标语的用语分类,阐明自己观点,赏析命名立意独特的用语。
第五组:展示网络语言——“7456”“886”“青蛙”“大虾”等。根据其语言形式,将网络语言分为五类(文字类、数字类、英文字母类、符号类);阐述网络语言的迅猛发展对汉语学习的冲击,初步思考其优点、缺点。
展示交流过后,该教师充分肯定了同学们的实践,并对同学们的积极思考给予高度赞誉。通过这次活动,学生初步掌握了查找资料的方法,搜集了家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象,沟通了课堂内外,充分认识到了生活中处处有语文。
下列对以上综合性学习教学设计(节选)的分析,不合理的一项是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
搜集、展示与交流环节的开展,可以有效引导学生关注生活中的语文现象,培养其思考、分析和总结的能力
展示交流阶段是体验获得新知、克服困难及品味快乐的过程,学生能够增加知识储备,获得独特的情感体验
教师在组织学生展示交流的过程中未能体现学生的主体地位,教师在搜集材料的展示和分享环节中占据主导
展示交流阶段过后,教师应充分发挥参与和指导作用,对此次学习活动的过程、作用和收获进行总结与评价
【单选题】
根据合伙企业法律制度的规定,下列关于新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务所承担责任的表述中,正确的是( )。
不承担责任
承担无限连带责任
以其认缴的出资额为限承担责任
以其实缴的出资额为限承担责任
【单选题】
根据《建筑工程施工发包与承包违法行为认定查处管理办法》,下列情形中,属于转包的是( )。
有资质的施工企业相互借用资质承揽工程的
母公司承接建筑工程后将所承接工程交由具有独立法人资格的子公司施工的
施工总承包单位将合同范围内的建设工程主体结构施工分包给其他单位的
没有资质的单位借用其他施工企业的资质承揽工程的
【单选题】
男,20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语,不愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流上课时注意力不集中,成绩下降。个人生活懒于料理。
该患者最适宜做的检查是
全面的精神检查
MRI检查
脑电图
超声检查
血清学检查