【单选题】
注入式教学不考虑学生学习认识过程的客观规律，以及他们的理解能力和知识水平，并主观地决定教学进程，强迫学生呆读死记，中国俗称“填鸭式”教学法，严重阻碍了学生智力和独立学习能力的发展。注入式教学最本质的特征是()
A.
教师从头讲到尾
B.
以讲授法为主
C.
强调教师的主导作用
D.
把学生看作是知识的容器
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参考答案
参考解析
【单选题】
关于建筑施工现场临时用电的表述中，不符合施工用电安全技术规范要求的是（）。
发电机组及其控制、配电、修理室必须分开设置
发电机组的排烟管道必须伸出室外
发电机组及其控制、配电室内必须配置可用于扑灭电气火灾的灭火器，严禁存放贮油桶
发电机组电源必须与外电线路电源连锁，严禁并列运行
【单选题】
某男，6岁。因外感风寒、肺胃蕴热导致发热恶寒、鼻塞流涕、咳嗽有痰、咽喉肿痛、口渴，儿科医师处以儿感清口服液。此因该成药除解表清热外又能
宣肺化痰
化痰利咽
解毒止痛
宣肺平喘
泻火利咽
【单选题】
药品的生产企业给予使用其药品的医疗机构的负责人、医师等有关人员以财物，情节严重的，应当由哪个机构吊销其《药品生产许可证》
卫生行政部门
药品监督管理部门
工商行政管理部门
劳动保障行政部门
药品的生产企业所在地的人民政府
【A3/A4型选择题】
患者，男，24岁。发热1天。前天淋雨 后突发寒战、高热，咳嗽、胸痛、气急，咳 铁锈色痰 。体检左下肺有实变体征及湿 啰音。若发生休克型肺炎，则休克治疗的必需药 物除外（ ）
抗生素
低分子右旋糖酐
硝酸甘油
糖皮质激素
5% 碳酸氢钠
【单选题】
三唑仑化学结构如下（图），口服吸收迅速而完全，给药后15～30分钟起效，Tmax约为2小时，血浆蛋白结合率约为90%，t1/2为1.5～5.5小时，上述特性归因于分子中存在可提高脂溶性和易代谢的基团，该基团是
三氮唑环
苯环A
甲基
苯环C
1,4-二氮䓬环B
