室内消火栓的布置，哪种情况不能采用1支消火栓的1股充实水柱到达同层室内任何部位（ ）。
【单选题】
依照我国《教师资格条例实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括( )。
A.
普通话达到二级乙等以上标准
B.
具有师范院校颁发的毕业证书
C.
具有良好的身体素质和心理素质
D.
具备承担教育教学所必须的基本素质和能力
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【单选题】
下列对托幼机构的物理环境表述，不正确的是( )
室内墙角及各种用具如窗台、窗口竖边等应避免棱角
活动室的地面应铺设地板
为保证室内空气新鲜，多采用人工通风的形式
桌椅的构造和各部分尺寸都要根据学前儿童的身体比例确定
【单选题】
（三）阅读关于“思辨性阅读与表达”任务群的教研论文片段，按要求回答问题。
必修教材某单元选编了四篇课文，分别是《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》，属于“思辨性阅读与表达”学习任务群，设计学习任务面临下列问题：
第一，如何聚焦“思辨性阅读与表达”的学习目标与内容确定单元教学目标？
第二，怎样帮助学生在阅读与鉴赏的基础上，梳理与探究语言运用规律，外化为表述与交流成果？
第三，如何选定任务、项目、情景，落实学习任务群的要求？
第四，如何将“思辨性阅读与表达”涉及的抽象思维过程与思辨能力转化为具体、可视的学习活动？
针对教研论文研讨问题的相关对策，不适合的是（ ）。
建立联结：综合“课标”任务群学习目标与单元选文的特点，确定单元目标
明确思路：开展“阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与交流”的语文实践活动
设计任务：教师选定任务，明确教学方式，重视思维，细化具体的学习活动
物化成果：要求学生将每个阶段的学习活动规范化，形成有价值的学习成果
