【多选题】

【资料】小辉是G市一所中学的初二学生,前几天因为交友的事情离家出走了。小辉成绩不错,与班上几个成绩差的同学是好朋友,经常与他们一起打球,参加比赛,还把作业拿给他们抄。班主任刘老师对此多次批评小辉,让他少与这几个同学一起玩,但没有效果。刘老师将此情况告诉了小辉父母,小辉的父母十分反对他与这几个同学交往,经常与小辉发生争执。前几日,父母又为此事跟小辉大吵一架,父母扬言,若小辉再不与这几个同学断交,就要他转学。不料次日起床就在小辉的桌上发现一封信,信上写着:“爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我有我的自由,我不想失去朋友,我现在想出去走走,你们不要找我。”与孩子一起消失的还有书包、几百元压岁钱和几套衣服。夫妻俩看到信,赶紧组织亲戚朋友分头寻找,终于在当天下午将孩子找到。

该案例给我们的启示是(  )。

A.
教育孩子时,家长应多听听孩子的心声,而不是替孩子做决定
B.
教师应注意发挥班级中非正式群体的积极作用,引导其健康发展
C.
教师和家长应尊重孩子的交友选择,不能采取强制措施或威胁手段
D.
家长应为孩子创造和睦的家庭氛围,依法履行对未成年人的监护职责
E.
如果不及时对班级中的非正式群体进行干预,任其发展,会造成严重后果
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参考答案
参考解析
【多选题】

下列关于证券交易的说法,正确的有(  )。

A.
非依法发行的证券,不得买卖
B.
在股票限定的期限内,不得买卖
C.
证券在证券交易所上市交易,必须采用公开的集中交易方式
D.
证券交易必须以现货进行交易
【多选题】

对于幼儿角色游戏,教师可以用游戏中的情节或线索结束游戏。下列哪些结束角色游戏的方式体现了这一点?(  )

A.
“请还没卖完东西的售货员明天再来。”
B.
“现在时间到了,该下班了。”
C.
“时间到了,游戏结束,老师要收玩具了。”
D.
“没看好病的病人请明天再来吧。”
【多选题】

普通刚性吊架由(    )组成。

A.
紧固螺栓
B.
卡箍
C.
吊杆
D.
支承结构
E.
橡胶衬垫
【多选题】

中共八大上陈云提出“三个主体、三个补充”的思想,即是(   )。

A.

国家经营和集体经营是主体,一定数量的个体经营为补充

B.

计划生产是主体,一定范围的自由生产为补充

C.

国家市场是主体,一定范围的自由市场为补充

D.

国营经济是主体,非公有制经济为补充

【多选题】

根据支付结算法律制度的规定,下列关于预付卡的表述中,不正确的有(  )。

A.
单张记名预付卡资金限额不得超过5000元
B.
单张不记名预付卡资金限额不得超过1000元
C.
记名预付卡不可挂失
D.
不记名预付卡不得设置有效期
【多选题】

当评估的重大错报风险较高时,注册会计师的下列做法中,正确的有(  )。

A.
考虑在期末或接近期末实施实质性程序
B.
考虑在期中实施实质性程序
C.
采用不通知的方式实施审计程序
D.
在管理层不能预见的时间实施审计程序
【多选题】

塔佩斯等人提出了人格的五个相对稳定的因素,下列选项中属于这五个因素的是(   )。

A.
开放性
B.
精神质
C.
宜人性
D.
外倾性
【多选题】

有效的公司治理是商业银行健康、可持续发展的基石。下列选项中,属于良好银行公司治理内容的有(  )。

A.
有效的风险管理与内部控制
B.
科学的发展战略
C.
清晰的职责边界
D.
合理的激励约束机制
E.
健全的组织架构
【多选题】

关于当代中国社会主义法在构建和谐社会中的作用,下列表述正确的有(      )。

A.

确定公平正义的标准,协调主体之间的利益关系

B.

为诚信友善的实现提供良好的制度环境

C.

为维护社会的安定和秩序提供有力保障

D.

为经济发展与自然环境的和谐提供制度支持

【多选题】

关于健全普惠金融的多元化覆盖机构体系说法,正确的有(  )。

A.
鼓励大型银行加快建设小微企业专营机构
B.
继续完善农业银行“三农”金融事业部管理体制和运行机制
C.
引导农业银行稳步发展小额涉农贷款业务,逐步扩大涉农业务范围
D.
鼓励全国性股份制商业银行、城市商业银行和民营银行扎根基层、服务社区
E.
推动省联社加快职能转换,提高农村商业银行、农村合作银行、农村信用联社服务小微企业和“三农”的能力