商业银行汇款业务的方式主要有电汇、信汇和网上银行汇款三种。( )
阮先生今年35岁,妻子32岁,女儿3岁,家庭收入10万元,支出6万元,有存款30万元,有购房计划。阮先生的家庭生命周期处于()。
、FT
均增高,TSH降低,诊断甲亢、心衰 。以下治疗方案哪项不妥当
人与自然关系的实质是( )。
人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系
人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有
人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展
人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系
某男,22岁。近期吃自助餐次数较多,腹痛肠鸣,且泻下粪便臭如败卵,伴有不消化食物,嗳腐吞酸。治宜选用的中成药是( )
加味保和丸
桂附理中丸
参苓白术散
加味左金丸
痛泻宁颗粒
阅读下面的教学随笔(节选),按要求答题。
语言教学的最终目的,是使学生具备听说读写的能力。而能力是在训练过程中培养的,因此.课堂教学必须把着力点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生主动学习和练习为主的基本教学形式。要坚持以训练为主线,使教和学都成为训练的手段,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字词句章等知识。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,即使是一般的课堂提问和练习也要着眼于能力训练。如在讲授《药》时,鉴于鲁迅小说语言的含蓄性,我先让学生自读设疑。学生的问题主要聚焦在。“阿义可怜”“乌鸦箭一般飞走了”“华大妈的不足和空虚”等问题上。借着一位同学质疑小说第三部分与前后文的衔接问题,我们一起讨论情节的发展,弄清了双线结构。就“乌鸦”的描写重点阅读第四部分,引出对主题的发掘。然后请学生分角色朗读第三部分茶馆的对话,分析人物间的关系和思想状态,学习人物描写的方法感受其效果。最后让学生自己体味环境和细节描写的作用。
对上述教学随笔片段的分析不正确的是( )。