唐三彩代表了唐代高超的制瓷工艺，被誉为唐代艺术的瑰宝。（南开大学）
【单选题】
流行性腮腺炎肿大的部位是
A.
两侧颈部
B.
两侧耳后
C.
两侧颌下
D.
两侧面部
E.
以耳垂为中心
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参考答案
参考解析
【单选题】
复方氨基酸注射液（6AA）与等量10%葡萄糖注射液稀释后缓慢静脉滴注，滴速为
滴速20～30滴/分
不超过15滴/分
不超过40滴/分
滴速80～100滴/分
不超过60滴/分
【单选题】
需要办理安全许可的密闭空间作业，应采取综合措施消除或减少密闭空间的职业危害以满足安全作业条件。下列做法中，错误的是()。
在密闭空间外设置标志
在作业前，评估密闭空间可能存在的职业危害
提供应急救援保障
安全生产负责人必须与作业人员一起进入密闭空间作业
【单选题】
（五）阅读某教研组集体备课的研讨记录片段，按照要求回答问题。
教研组长：这周教学统编教材版高中语文选择性必修上第二单元，本单元写作教学内容是“审题与立意”，请大家谈谈备课的想法。
教师1：我认为审题必须要抓住关键，弄清题旨。要引导学生抓住题干或所给材料中的关键词句，挖掘有价值的信息，提炼归纳，把握命题者的意图。重点思考题目中的核心概念是什么，应该如何界定，可以从哪些方面立意。
教师2：我认为立意要具体、明确。可以引导学生在题目或给定材料的范围之内自选合适角度或划定中心思想，选择小切口，进行深挖掘，从特定的题材中体现主旨。
教师3：还要关注立意多角度性。可以引导学生多角度思考问题，辩证地分析事理，鼓励他们从常见的自然现象中开掘新的意义，从而形成新的见解。
对上述研讨记录片段的理解和分析，不正确的是（ ）。
教师1提出的抓住材料关键信息的方法，侧重培养学生的审题能力。
教师2主张的“小切口，深挖掘”是提高学生立意能力的有效策略。
教师3强调立意要有独创性，说明教师重视学生思辨性思维的培养。
教师3在对“审题与立意”的思考上，比教师1和教师2都更深入。
【单选题】
关于开标的说法，正确的是（ ）。
投标文件经确定无误后，由招标监管部门人员当众拆封
开标时只能由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况
开标过程应当及时向社会公布
开标地点应当为招标文件中预先确定的地点
