在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制订。下列与王老师做法不符的是( )
患儿,男,3岁 。发育迟缓,坐、立、行走、牙齿的发育都迟于同龄小儿 。颈项萎软,天柱骨倒,不能行走,舌淡苔薄 。其证候是
在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制订。下列与王老师做法不符的是( )
注重了学生的差别性
注重了学生的创造性
尊重了学生的自主性
尊重了学生的能动性
患者女,49岁,间断上腹部饱胀,恶心呕吐1年。患者1年前无明显诱因出现恶心、上腹部饱胀。自行服用胃药(具体不详)后症状缓解,2月前症状复发加剧。查体:上腹部轻微压痛、无反跳痛。胃镜、腹部B超检查未见明显异常。诊断:功能性消化不良。 医嘱给药:枸橼酸莫沙比利片,5mg/次,3次/天。下列药物不属于促胃动力药物的是( )
患儿,男,8岁。癫痫发作时突然仆倒,神志不清,颈项强直,四肢抽搐,两目上视,牙关紧闭,口吐白沫,口唇及面部色青,舌苔白,脉弦滑。治疗应首选的方剂是
患者男,66岁。长期饮酒,肝硬化病史1C年。因1天前进食坚硬食物后出现大量呕血就诊,目前意识障碍,皮肤黄染,肝(脾)大,移动性浊音(+)。头颅CT未见明显异常。请问下列治疗错误的是
男,60岁。10天前行胃癌根治术,近3天来体温38℃左右,胸片正常,尿常规未见异常,腹部伤口愈合好,已拆线,上腹部B超未见积液,查体发现左小腿微肿,腓肠肌有压痛。对该患者不宜采取的措施是 ( )。
王某担任某县英语教师期间,通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由,不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应是( )。