简述“贵在立志”。
简述游戏对幼儿发展的作用。
为什么要推进全民法治教育?
若指导小学生学习本文，试拟定本课时的语言能力目标。
简述 3～6 岁儿童亲社会行为的发展特点。
简要分析歌曲的节拍、风格、节奏特点及情绪情感。
简述专利申请人的种类。
研究资本主义生产方式为什么要从商品开始?
简述罪刑法定原则的含义和基本要求。
依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并简要说明理由。
简述效力未定合同的特征。
