(2015陕西西安)学习者可以对同类事物的各种实例进行分析，对比与其他事物的区别，从而发现这类事物共同的关键特征。这种方式叫做()。
【单选题】
“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是（ ）。
A.
主观唯心主义真理论
B.
辩证唯物主义真理论
C.
客观真理论
D.
形而上学真理论
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参考答案
参考解析
松动Ⅲ度，牙冠有深龋洞，
已从舌侧萌出，诊断【单选题】
甲以牟利为目的复制淫秽物品后，又将其销毁。关于甲的行为，下列哪一说法是正确的？( )
甲的行为成立复制淫秽物品牟利罪的既遂
甲的行为成立复制淫秽物品牟利罪的犯罪中止
甲的行为不构成犯罪，因为甲没有牟利
甲的行为不构成犯罪，因为甲没有将该物品传播出去
【单选题】
《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第七条规定，给予教师记过处分，提出建议的部门是公办幼儿园，做出决定的部门是该园的 ( )。
主管部门
上级主管部门
同级主管部门
上级人事部门
【单选题】
在教学中，刘老师经常引导学生通过观察所学事物的图像，或用语言形象地描绘所学对象，帮助学生形成有关事物具体而清晰的表象，理解所学知识。刘老师遵循的教学原则是（）
直观性原则
巩固性原则
因材施教原则
启发性原则
【单选题】
有软件设计专业学生90人，市场营销专业学生80人，财务管理专业学生20人及人力资源管理专业学生16人参加求职招聘会，问至少有多少人找到工作就一定保证有30名找到工作的人专业相同？
59
75
79
95
