意识的能动作用的表现。
简述幼儿颜色视觉的发展特点。
简述有权提起审判监督程序的主体有哪些？
简述幼儿性格的年龄特点。
简述立功的概念、种类及处罚原则。
简述“两步走”发展战略的主要内容。
依据拟定的教学目标，设计“制作玩具”环节的教学过程并说明理由。
依据拟定的教学目标，设计新授环节并说明理由。
简述游戏促进幼儿社会性发展的主要表现。
简述经济权利的概念及其含义。
简述实质的一罪的概念及其种类。
