政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。对此口误,恰当的处理方法是()。
科学发展观:( )
创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义
创造性地建设什么样的党、怎样建设党的问题
创造性地回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
创造性地回答了新时代进行什么样的伟大革命、怎样进行伟大革命的问题
政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。对此口误,恰当的处理方法是()。
患者,女,26岁。急性阑尾炎阑尾切除术后,拟给予10%葡萄糖500 ml,0.9%氯化钠500 ml。9:30开始输液,流速50滴/min;1.5小时后流速改为60滴/min。根据输液情况,护士估计液体输完的时间是( )
下午1:55
下午2:05
下午2:25
下午2:55
下午3:05
科学发展观提出的根本依据是( )。
我国社会主义初级阶段基本国情
我国在新世纪新阶段的阶段性特征
当代世界的发展实践和发展理念
我国改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践