当学生上课分心时,老师通过提问引起学生的注意,这种注意叫作有意后注意。( )
我们讲从实际出发建设社会主义,当前我国最大的“实际”是( )。
A.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点
B.社会主义市场经济体制还不完善
C.已经是社会主义社会
D.处于并将长期处于社会主义初级阶段
关于感觉的叙述,不正确的是( )
客观事物是感觉的源泉
感觉是认知的初级阶段
感觉不能反映事物的整体属性
任何刺激都会引起相应的感觉
感觉剥夺会对心理活动造成一定影响
根据《中华人民共和国教育法》,下列说法不正确的是( )。
国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字
少数民族学生为主的学校及其他教育机构,有推广使用普通话的责任和义务,应严格使用普通话进行教学
学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用国家通用语言文字
少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
患者男,60岁。4小时前持续性胸痛,阵发性加重,伴出汗,自服速效救心丸稍有缓解。既往有冠心病、高血压病史8年,发现糖尿病2年。入院查体:血压130/85mmHg,痛苦病容,双肺(-),心律整,心率60次/分,第一心音低钝,腹部(-)。ECG显示Ⅰ、aVL+V
导联ST段下移>0.1mV,cTnT(+)。下列治疗措施不适宜的是
患者,女,37岁。甲状腺囊肿,择期手术住院。护士为其提供整体护理,该护理模式的特点是()
以人的健康为中心
以家庭为中心
以疾病为中心
以治疗为中心
以患者为中心