【单选题】

近代中国的(   ),决定了中国革命是资产阶级民主革命。

A.

社会性质和主要矛盾

B.

革命性质和革命任务

C.

领导阶级和革命力量

D.

革命前途和革命手段

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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

下列哪项不是垂体性闭经的原因(    )

A.

垂体前叶功能减退

B.

垂体肿瘤

C.

精神紧张

D.

垂体前叶器质性病变

E.

垂体损伤

【B1型选择题】

清肃肺气以抑制肝木的治法属于(    )

A.

益火补土

B.

培土制水

C.

滋水涵木

D.

泻南补北

E.

佐金平木

【单选题】
女,30岁。发热3天,体温最高39℃,伴寒战、尿频、尿急、尿痛。查:BP80/60mmHg,心率110次/分。血常规:WBC15×10/L,NE90%,有核左移。尿常规:蛋白(++),RBC15~20/HP,WBC>100/HP。
该患者最可能的临床诊断是
A.
急性肾炎
B.
急性尿道炎
C.
急性膀胱炎
D.
急性肾盂肾炎
E.
慢性肾盂肾炎
【C型选择题】

某女,45岁。患有类风湿性关节炎,长期服用解热镇痛药,近期咽喉肿痛,牙痛,邻居介绍服用新癀片。患者购药时向药师咨询,希望了解该药的更多信息。药师询问患者一般情况和用药目的后,结合患者既往治疗情况,阻止了该患者购买新癀片。药师进一步说明,若加用新癀片,造成解热镇痛药重复使用,会加大不良反应发生的可能性。关于该药发生不良反应的说法,错误的是( )

A.

有头痛、眩晕等中枢神经系统反应

B.

发生过敏反应常见为皮疹

C.

常具有胃肠道反应

D.

可引起肝肾损害

E.

可引起粒细胞增高

【单选题】

担任在某期货公司业务主管,对自己与客户及公司领导之间的关系有如下认识,其中,错误的是(  )。

A.
如果发现客户有不诚信,违法违纪的行为时,应当及时向期货公司报告,并注意防范投资者的信用风险
B.
客户有不合理的要求时,不能迎合,不能为客户利益而损害所在机构的合法利益
C.
本单位管理人员发出违法违规指令的,应当予以抵制,并按程序向高管人员或者董事会报告
D.
为开发客户,可许诺投资者较低的手续费标准,甚至低于行业自律标准,但绝不能低于经营成本
【单选题】

“塞因塞用”治疗法则适用于(   )

A.
实热证
B.
虚实兼夹证
C.
真实假虚证
D.
真虚假实证
E.
以上都不是
【单选题】

某施工总承包单位将起重机械安装拆卸工程分包给了专业承包单位,该分包工程专项方案的编制者可以是(  )。

A.
施工总承包单位
B.
专业承包单位
C.
总承包单位与专业承包单位
D.
监理单位
【单选题】

跨期套利与现货市场价格相关,也与期货可能发生的升水和贴水相关。(  )

A.
B.
【单选题】

阅读《廉颇蔺相如列传》的教学反思(节选),按照要求答题。
今天开始了文言文单元的教学,我带着同学们一起梳理了本单元的史传文学。这些作品均是人物传记,而且都是历史上或者文学史上有名的人物,有关这些人物的故事可以说是脍炙人口,如何激发学生学习的兴趣呢?在不放过基本字词句的翻译的基本原则下,设置一些有辩论色彩的问题让学生讨论,或许可以激发学生亲近文本的热情。本着这样的考虑,我在教学《廉颇蔺相如列传》一课时在三个小故事上做文章:在“完璧归赵”的故事中,请同学们讨论这一故事的理亏一方是秦王还是蔺相如(不设唯一答案,能自圆其说即可);在“渑池之会”一节中,让同学们思考“秦王为之一击缶”背后的国家背景、政治意义;在“负荆请罪”一节中,让同学们体味廉颇及时反省、知错能改的人性优点。
对该教学反思(节选)的分析,不正确的一项是()。

A.
教师注重激发学生的学习兴趣,充分尊重了学生的主体地位
B.
教师需要有整体把握教材的能力,才能深入挖掘教材中的思想内涵
C.
教学方法的选取需契合不同教学内容的特点
D.
不设唯一答案,学生难以形成明确、理性的认知
【单选题】

根据《安全标志及其使用导则》(GB2894)。国家规定了禁止、警告、指令、提示共 4 类传递安全信息的安全标志。下列图示中属于提示标志的是(   )。

A.
禁止吸烟
B.
有电危险
C.
限速行驶
D.
可动火区