具有喜润恶燥特性的脏腑是( )
“今天上公开课时没有把控好教学时间,导致了拖堂,同事们会不会嘲笑我?”根据福勒和布朗的教师发展阶段论,该教师最有可能处于教师成长的( )。
关注生存阶段
关注成长阶段
关注情境阶段
关注学生阶段
在流行病学实验研究中,研究对象的随机分组是为了保证
证券投资者保护基金公司应依法合规运作,按照安全、稳健的原则履行对证券投资者保护基金的管理职责,保证基金的安全。按照规定证券投资者保护基金的资金不可以适用于( )。
在论述关于投资者与经理人员的利益矛盾与冲突的模型中,有一种模型认为企业经理人员的主要目标是公司规模的增长,但这将受到股东利益的制约,经理与股东利益均衡的结果可能会使企业的增长率确定在双方都可接受的一个区域内。下列各项中,与该模型观点一致的是( )。
患者,女,35岁。因尿频、尿急、尿痛来院就诊。查体:体温38℃,白细胞计数15×10⁹/L,中性粒细胞0.85,尿液不清,镜检白细胞满视野,诊断为急性肾盂肾炎。下列关于该类药物的叙述,错误的是()
18岁以下的患者不宜使用
饭后服用,避免低血糖的发生
用药前纠正低钾血症、低镁血症
围手术期预防性应用首选
静脉滴注给药时宜缓慢,不得低于1h
下列哪一证据,当事人不得向法院申请收集?( )
涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的证据
证据由国家有关部门保存,当事人及其诉讼代理人无权查阅调取的证据
由对方当事人所持有的证据
当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的其他证据
关于因果关系,下列哪一选项是错误的? ( )
甲故意伤害乙并致其重伤,乙被送到医院救治。当晚,医院发生火灾,乙被烧死。甲的伤害行为与乙的死亡之间不存在因果关系
甲以杀人故意对乙实施暴力,造成乙重伤休克。甲以为乙已经死亡,为隐匿罪迹,将乙扔入湖中,导致乙溺水而亡。甲的杀人行为与乙的死亡之间存在因果关系
甲因琐事与乙发生争执,向乙的胸部猛推一把,导致乙心脏病发作,救治无效而死亡。甲的行为与乙的死亡之间存在因果关系,是否承担刑事责任应视甲主观上有无罪过而定
甲与乙都对丙有仇,甲见乙向丙的食物中投放了5毫克毒物,且知道5毫克毒物不能致丙死亡,遂在乙不知情的情况下又添加了5毫克毒物,丙吃下食物后死亡。甲投放的5毫克毒物本身不足以致丙死亡,故甲的投毒行为与丙的死亡之间不存在因果关系