【单选题】

我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和(   )。

A.

诬告陷害

B.

非法搜查

C.

非法拘禁

D.

非法侵入住宅

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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

法洛四联症心脏杂音响度主要取决于(   )。

A.

左右心室之间压力差

B.

肺动脉瓣狭窄程度

C.

室间隔缺损大小

D.

主动脉骑跨程度

E.

右心室肥厚程度

【A3/A4型选择题】

患者,男,从高处不慎落下,急诊入院后护士发现患者出现“熊猫眼征”。该患者可能损伤的脑神经是()

A.

1

B.

7、8

C.

9、10

D.

11、12

E.

8、9

【单选题】

可承载生物遗传信息的分子结构是

A.
多不饱和脂肪酸的双键位置
B.
氨基酸的侧链基团
C.
脂蛋白的脂质组成
D.
核酸的核苷酸序列
E.
胆固醇的侧链碳原子
【A1/A2型选择题】

患者,女,25岁。因胃和十二指肠溃疡入院治疗,当患者入病区感到环境陌生而紧张时,护士首先应使用()

A.

迎送性语言

B.

教育性语言

C.

同情性语言

D.

介绍性语言

E.

礼节性语言

【单选题】

患者,女,53岁。右下后牙因龋坏反复充填治疗,现仍余牙根存留于口腔,要求拔除后修复。该牙称为

A.
残根
B.
断根
C.
残冠
D.
残片
E.
不良修复体
【单选题】

下列不属于银行营销人员能力的基本要求的是(  )。

A.
知识
B.
品质
C.
技能
D.
年龄
【单选题】

阅读教师进行范读的教学反思片段,按照要求答题。
教师在范读时常常会遇到一个瓶颈,那就是教师在范读过程中过不了三个坎,一是愿不愿读,二是会不会读,三是能不能读。其实,这是一个教师对自己成长的定位与预期的实质性的问题。愿读就得十分熟悉课文,每一个字音,每一个标点,每一个停顿,都要做好充分的准备,做到万无一失,这是一个相当大的“工程”,同时还需要做好反复朗读的自我排练;有了这个出发点,接下来就需要会读了,轻重缓急、高低顿挫、或是夸张或是平直,要会处理,使之合乎作者的心思与情绪;这还不够,还要有能力把握整个教学进程,使自己的范读对课堂起到推进、点缀、深化、凝聚的作用,而不是因之影响课的进程,分散学生的注意力。
对上述教学反思的分析,不正确的一项是()。

A.
教师出现不愿意范读的现象,与教师对自己的成长定位与预期有关
B.
教师要进行范读,需要做好很多准备工作
C.
教师要学会读,把握文章的言语风格,体会作者的情绪情感
D.
“愿读”“会读”“能读”三者之间是相互交叉的关系
【单选题】

阳和汤的主治病证中不包括

A.
贴骨疽
B.
脱疽
C.
大头瘟
D.
流注
E.
痰核
【单选题】

资产负债管理长期目标可概括为:从银行整体战略出发,建立符合现代商业银行要求的资产负债管理体系,强化资本约束,提高风险控制水平,加强业务经营引导和调控能力,实现(  )最大化,进而持续提升股东价值回报。

A.
净现金流量
B.
经济利益
C.
净利息收益率
D.
经济资本回报率
【单选题】

跑道灯光系统包括(    )等。

A.
跑道末端灯、跑道警戒灯和跑道边灯
B.
跑道警戒灯、跑道边灯和接地带灯
C.
跑道边灯、接地带灯和跑道末端灯
D.
接地带灯、跑道末端灯和跑道警戒灯