活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去接触各种事物和现象,并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的,这就要求幼儿园教育应当坚持( )。
活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去接触各种事物和现象,并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的,这就要求幼儿园教育应当坚持( )。
教育的活动性
发挥一日活动的整体功能
以游戏为基本活动
寓教于实践活动中
理想和现实的统一性表现在( )。
理想就是现实
理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
现实是理想的基础,理想是未来的现实
有了坚定的信念,理想就能变为现实
患者,女,28岁。怀孕7个月,出现心慌,多汗,手颤4个月。突眼征不明显,甲状腺Ⅱ度弥漫性肿大。血游离T₃、T₄增高,TSH降低。肝、肾功能无异常,血WBC7.0×10⁹/L,确诊为甲亢。治疗应选择( )
选用复方碘溶液治疗
核素¹³¹I治疗
选用丙硫氧嘧啶治疗
甲状腺部分切除术
选用甲巯咪唑治疗