简述权利和义务的关系。
简述教师建立自身威信的途径。
简述班杜拉的观察学习的概念及分类。
简述行政主体的概念和特点。
简述分工负责、互相配合、互相制约原则。
简述影响学前儿童同伴关系发展的因素。
简述中班幼儿角色游戏的指导要点。
写出作品《嫦娥奔月图》与中秋文化相关的视觉元素。
简述商业名称与字号、商标的异同。
简述免责的债务承担的条件。
根据拟定的教学目标，设计拓展运用环节，让学生汇报假期里的学习情况并说明理由。
