简述遵循发展适宜性原则的几层含义。
参考答案
参考解析
【写作题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
在一个世界著名的博物馆里，小学生和中学生集体席地而坐，在听取详细而系统的讲解。有幼儿园的孩子们前来参观，讲解员是一位富有经验的老奶奶，她并没有向孩子们讲解博物知识，而是在展出的美术作品前问：“孩子们，这上面有几个人呀？这件衣服是什么颜色呀？这儿都有几棵树呀？”孩子们看得很认真，回答得也很认真。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用国家通用语言文字写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。
【活动设计题】
人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。幼儿虽然不能直接从事环保工作，但完全可以从小事做起，从我做起。请围绕环保的主题设计一个大班社会教育活动，帮助幼儿树立环保意识，萌发爱护生存环境的情感。
