“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师要( )
根据《生产安全事故应急条例》,施工单位应当至少每( )组织一次生产安全事故应急救援预案演练。
理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想源于现实,又超越现实,在现实中有多种类型。从主体上划分,理想可以分为( )
个人理想和社会理想
道德理想和政治理想
生活理想和职业理想
崇高理想和一般理想
学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所期望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()