流脑的传播途径是
下列项目质量控制体系中,属于质量控制体系第二层次的是( )。
下列描述中,不正确的是( )
中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早都折完了,你太慢了!” 下列选项中,对该老师的评价不正确的是 ( )。
违背保教结合原则
忽视教育主体性原则
违背教育公平原则
忽视教育的生态性
患者,女性,20岁。刷牙时左上后牙出现瞬间疼痛反应。无自发痛。口腔检查:左上4远中邻面有深龋洞,探诊(+),冰水测验反应强烈,刺激去除症状仅持续数秒即缓解。叩诊(-),无松动,牙周检查(-)。
最佳盖髓剂是
陈某,女,32岁。劳累后出现尿频、尿急、尿痛,高热、寒战、头痛、周身酸痛、恶心、呕吐,体温39.4℃,肾区叩击痛。尿常规示潜血(+++),蛋白(+),镜检见大量红细胞、白细胞;血常规WBC明显升高,中性粒细胞82%;B超示肾外形凹凸不平,两肾大小不等。应考虑的诊断是( )