男,4岁。既往体检,逐渐出现毛发颜色变淡,小便有鼠尿臭味,考虑诊断为( )
(一)阅读关于《登高》的教学活动设计,按要求回答问题。
设计一:教师组织学生在课堂上进行“杜甫登高诗”的专题阅读,希望通过多首诗的比较阅读和丰富的学习活动,引导学生深入体会杜甫登高诗的语言风格和情感内涵。
设计二:教师引导学生赏析全诗,体会全诗以“悲”为核心的情感基调之后,要求学生完成一项课堂任务——
为杜甫所登之山写一段100字左右的旅游宣传语。
对上述教学设计的分析,合适的是( )。
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( )。
人生目的决定走什么样的人生道路
人生目的决定持什么样的人生态度
人生目的决定选择什么样的人生价值标准
人生目的决定保持什么样的人生精神状态