【简答题】

简述合同的特征。

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参考答案
参考解析
【简答题】

简述法院调解应遵循的原则。

【简答题】

如何理解法与自由的关系?

【简答题】

法律与其他社会规范的区别。

【教学设计题】

 依据《义务教育数学课程标准 (2022 年版)》, 简述小学阶段核心素养的主要表现。

【教学设计题】

如指导第二学段学生学习,试拟定教学目标。

【简答题】

刑事责任有哪些承担方式?

【简答题】

我国国家土地所有权的客体包括哪些?集体土地所有权的客体包括哪些?

【简答题】

试述依法治军的含义。

【简答题】

有权提起审判监督程序的主体有哪些?

【活动设计题】

老师发现,大班的孩子们在玩买卖的游戏时,不管物品的价格多少,总是随意付款和收款,比如:3 元钱的东西,孩子们总是会拿 1 元、5 元、10 元的代钱币付钱;有的幼儿不计算总和,不管多少钱都随意给钱,收款的幼儿也随意收下。针对幼儿这一问题,设计一个教育活动。要求写出设计思路、活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。