虽然师生关系具有不同性质和类型,但是其调节方式都是相同的。 ( )
【判断题】
每个人的心理发展都要经历婴儿、儿童、青少年、成年、老年的顺序,不同的发展阶段都有其不同的发展任务和心理特点,因此不同个体心理发展年龄阶段是一样的。( )
参考答案
参考解析