下列各项中,属于税收法律关系客体的是( )。
患者,男,33岁。患癫痫12年,近日因癫痫发狂而就诊,经医师诊断,证属痰热蔽心窍,宜选用的药组是( )
竹茹配栀子
白矾配郁金
半夏配竹沥
白附子配竹茹
远志配石菖蒲
( )情形下,不必满足以下规定:经营机构通过营业网点向普通投资者进行告知、警示的,应当全过程录音或录像;通过互联网等非现场方式进行的,应完善配套留痕安排,由普通投资者通过符合法律、行政法规要求的电子方式进行确认。
(2014广西)根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。
2022年6月22日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第二十六次会议。会议指出,要遵循科技创新规律和人才成长规律,以激发科技人才创新活力为目标,按照创新活动类型,构建以________、能力、贡献为导向的科技人才评价体系,引导人尽其才、才尽其用、用有所成。
男,25岁。牙龈出血不止,鼻血不止,白细胞计数升高,家属称发病前在楼梯处吃了不明物体的颗粒状物品发病,查凝血因子Ⅱ、VII、IX、X活性明显降低,最适合的特效药为( )
地塞米松
糖皮质激素
鱼精蛋白
人凝血因子
维生素K
阅读下面的教学论文(节选),按照要求答题。
文言文教学必须重视文言知识的积累,但重视积累不等于孤立的字词训练,不是古汉语知识的系统学习,在整体阅读中积累才是文言文学习的基本规律。
文本理解是文言文教学的基本任务,但重视文本理解不等于教师必须句句落实地串讲。
培养学生的文言文阅读能力,才是文言文教学的主要目的。文本理解不是文言文教学的唯一任务,但的确是基本任务。然而,必须强调的是,文本理解不是教学的目的,培养学生的文言文阅读能力才是目的所在。
以下对该教学论文的分析,不正确的一项是()。