杨之元开设古玩店，因收购藏品等需巨额周转资金，即以号称“镇店之宝”的一块雕有观 音图像的翡翠(以下简称“翡翠观音”)作为抵押物，向胜洋小额贷款公司(以下简称“胜洋公 司”)贷款200万元，但翡翠观音仍然置于杨之元店里。此后，古玩店经营不佳，进入亏损状态， 无力如期偿还贷款。胜洋公司遂向法院起诉杨之元。

法院经过审理，确认抵押贷款合同有效，杨之元确实无力还贷，遂判决翡翠观音归胜洋公 司所有，以抵偿200万元贷款及利息。判决生效后，杨之元未在期限内履行该判决。胜洋公司 遂向法院申请强制执行。

在执行过程中，案外人商玉良向法院提出执行异议，声称该翡翠观音属于自己，杨之元无 权抵押。并称：当初杨之元开设古玩店，需要有“镇店之宝”装点门面，经杨之元再三请求，商 玉良才将自己的翡翠观音借其使用半年(杨之元为此还支付了6万元的借用费),并约定杨之 元不得处分该翡翠观音，如造成损失，商玉良有权索赔。

法院经审查，认为商玉良提出的执行异议所提出的事实没有充分的证据，遂裁定驳回商玉 良的异议。

请根据案情回答下列问题：

结合材料回答问题:

2015年五一劳动节前夕，央视新闻频道播出了《大国工匠》系列节目，讲述了8位工匠"八双劳动的手"所缔造的"神话"。节目播出之后，很快引起社会热议，在不到十天的时间里，相关话题的微博阅读量就超过了3560万次。人们发现，走入镜头的工匠们，他们文化不同，年龄有别，但拥有一个共同的闪光点--立足于本职工作，敬业奉献，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，创造了一个又一个"中国制造"的奇迹。在2016年"两会"上，国务院总理李克强在《政府工作报告》中提出要积极培育"工匠精神"。"工匠精神"第一次写入政府工作报告。

"工匠精神"是一种职业精神。工匠们对所从事的事业的爱心和忠心，令人高山仰止。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高风林，36年一直从事火箭的"心脏"--发动机焊接工作，以国为重、扎根一线，是发动机焊接第一人，面对很多企业试图高薪聘请不为所动。他说："每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到。"这也代表了大国工匠们的心声。

"工匠精神"是一种工作态度。在工匠们的心目中，制作出来的产品没有最好，只有更好。高风林在36年的工作中，攻克了200多项技术难关，经他的手焊接了140多发火箭的发动机，焊接的焊缝总长度达到12万多米，没有出现过一次质量问题。他先后获得过部院科技进步一等奖、国家科技进步二等奖、2014年度纽伦堡国际发明展览会金奖等30多种奖励。而这没有一丝不苟的工作态度显然是无法做到的。

随着时代的发展，工匠的工作或许会逐渐被机器所取代，但是"工匠精神"却不可能被代替。我国作为一个拥有"四大发明"的文明古国，具有历史悠久而技艺高超的手工业，薪火相传的能工巧匠们留下了数不胜数的传世佳作。我们今天弘扬"工匠精神"，不仅是对传统工匠技艺的留恋，而且是对一切职业的道德呼唤。"工匠精神"，不仅仅是制造业的需要，也不仅仅是企业家的需要，它代表一个时代的气质，是我们每一个人的事业追求与人生态度。

--摘编自《中国青年报》(2015年5月11日)、央视网(2016年4月22日、10月9日)

2022 年 8 月 31 日，初次就业即入职甲公司的江某，因劳动合同到期离职。次日即被乙公司录用担任公司出纳并兼任其他会计工作。12 月 23 日江某向乙公司提出当年年休假申请。2024 年 8 月 31 日，因江某劳动合同期满，乙公司终止了与正处于哺乳期内的江某的劳动合同。江某对此提出异议，拟通过相关途径维权，以满足自己的相应诉求。

已知：江某从甲公司离职时，在甲公司工作刚满 5 年，未向甲公司申请过 2022 年度年休假。

要求：根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。

材料：

段老师在教授《强项令》一文时，第一堂课直接提问学生：“现代汉语中‘强项’是什么意思？” 学生面面相觑，无人能答，课堂陷入 “冷场”。课后段老师反思，认为自己没有遵循学生的认知规律。第二堂课，段老师先提问学生：“你们的‘强项’是什么？” 学生纷纷举手回答，如 “我的强项是数学”“我的强项是画画”。接着段老师引导学生理解 “强项” 的现代词义，再进一步讲解 “强项令” 中 “强项” 的古今词义区别，学生顺利掌握了知识。

问题：

1998年4月1日，栗园村村委会与本村农户刘家签订土地承包合同，约定：村集体的耕地A地块交由刘家承包经营；承包期为1998年5月1日至2028年4月30日。

2012年5月1日，刘家与相邻B地块的承包户张家签订合同，约定：刘家有权在B地块取水浇田，每年支付2000元。刘家未对该权利申请登记。6月1日，刘家到B地块取水时，张家以刘家取水的权利未登记为由，不允许其取水。

2019年4月1日，刘家将A地块的土地经营权流转给本村农户李家，双方约定：李家有权于2019年4月10日至2030年3月31日使用A地块，每年支付500元/亩；刘家应于4月10日前交付A地块。4月5日，本村农户赵家得知刘家将土地经营权流转给李家，于是找到刘家，请求刘家将A地块的土地经营权流转给自己，并表示愿意每年支付700元/亩，刘家遂与赵家签订合同，并在当天交付了A地块。次日，李家发现赵家在使用A地块，要求赵家返还。

请根据上述材料，回答下列问题并说明理由：

“美学”这个词，最初是一位德国哲学家鲍姆加登创造的。1750年，他以“美学”这个词为书名，发表了他的巨著《美学》第一卷。在这本书中，他将讨论的范围从诗扩大到对各门艺术的思考。

美学这个学科从此有了名称。但是，我们不能说，鲍姆加登定了一个名字，就有了一门学科。命名很重要，更重要的是要往这个学科里填内容。

那么，在美学这个学科形成之前，还有没有美学？我们看到，无论是鲍桑葵的《美学史》,比厄斯利的《西方美学简史》,还是朱光潜的《西方美学史》,以及其他无数的中外研究者，在写作西方美学通史时，都是从古希腊人写起。对此，朱光潜在他晚年的著作《美学拾穗集》里，作出了这样一种区分：“美学”与“美学思想”。他认为，1750年鲍姆加登的《美学》这本书出版后，“美学”才成为一门独立科学，此前的美学，可称为“美学思想”。

这样一来，我们就区分了两种意义上的美学，一种是一批专门美学研究家研究的，具有高度哲学意味的，对美的性质、美感本质、艺术概念的分析等问题进行理论阐释的专门学科；另一种是一些哲学家、思想家和文学家、艺术家关于美和艺术的一些论述。

除了以上两种美学的区分之外，在当前更加需要关注的，是这样的一种区分。我们常常说，某位作家通过他的作品，展现了某种美学追求；某位画家的作品，在美学上独树一帜；某位音乐家的作品，给人以美学上的震撼。这里对美学的用法，对不对？过去，美学家们常常忽视这些用法，认为这不过是一些人乱用词而已。这种说法是不对的。文学家、艺术家和普通大众都有美学观念、思想、追求和品味，这是一种生活中的“半美学”,特别应该得到美学专门研究者的关注。在生活中，美和对美的感受，是无所不在的。

人在对世界的感知中，受自己的教养、知识和经历的影响，因而有着不同的趣味，这种趣味决定了人在感知时的选择性，以及对感知对象的内在反应。在这方面，艺术家与普通人并没有本质的区别。他们由于自己的教养、知识和经历，形成了他们在艺术创作中的美感倾向，并由此决定了他们的艺术风格。

同时，在一个时代，一个社会，一种文化之中，也有着一些占据着主导性的美感倾向。这些倾向具有流动性，始终处于变化之中。一些敏感的艺术家能够先知先觉，依据这样的感觉，他们创作出了自己的作品。反过来，他们的作品又影响并推动了一个时代、社会和文化的普遍感觉。这种流动着的东西，其实是美学的精髓，是活的美学，是美学的生命力所在。美学家们应该捕捉这些。

我们常常听说，美学过时了。其实，过时的是我们做美学的方式，而不是美学本身。美学是一种理论，它要保持理论的品格。但同时，它要“接地”,接触实际。美学的生长基础，是大量“半美学”的实践、思考和论述。这包括对古代“美学思想”的吸纳，也包括对当代作家和艺术家“美学思想”的吸纳。从这些“美学思想”中来，又推广到作家艺术家那里去，这样的美学，才是有生命力的美学。

美学是一门专门的由专家从事的学问，又是一门涉及面极广的学问。关键在于，这些专家要先当学生，然后才能当先生，包容生活中无所不在的对事物进行美的感受和评价这一独特的维度，把握大量的“半美学”,整理出来，形成理论，以此保持与现实的对话关系，使美学重获活力，找到发展的源泉。

(摘编自高建平《美学是一门什么样的学问》,有删改)

问题：

某市公交公司驾驶员李某驾驶公交车正常行驶。途中，乘客刘某错过下车站点，要求立即下车，李某按照规定未予停车。刘某遂抢夺方向盘并殴打李某，二人在车辆行进中持续互殴，其他乘客对此未予制止。后公交车失控坠入江中。

根据上述材料，运用法理学相关知识，回答以下问题：

幼儿园大班开展了记录天气的活动，A班的老师给同学们发了天气记录表，让幼儿记录天气的阴晴雨雪。B班的老师直接给幼儿发了一张白纸，让幼儿自主记录天气，两班记录的情况如下图。

结合材料回答问题：

材料1

制度稳则国家稳，制度强则国家强，制度优势是一个政党、一个国家最大的优势。一个国家的现代化，不仅是经济、科技、国防等的现代化，更是制度和治理的现代化。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻把握改革规律，坚持以制度建设为主线，强化守正这个基础，抓牢创新这个关键。根据时与势不断完善和发展我国国家制度和国家治理体系，推动新时代全面深化改革取得重大制度成果，书写了“中国之制”新篇章。

——摘编自《光明日报》(2024年11月11日)

材料2

我们必须牢记高质量发展是新时代的硬道理，完整、准确、全面贯彻新发展理念，把加快建设现代化经济体系，推进高水平自立自强。加快构建新发展格局，统筹推进深层次改革和高水平开放，统筹高质量发展和高水平安全等战略任务实施到位。推动高质量发展的考核评价体系，为推动高质量发展打牢基础。

全面深化改革开放，持续增强发展的内生动力和活力，要谋划进一步全面深化改革重大举措，为推动高质量发展，推动高质量中国式现代化持续注入强劲动力。

——摘自习近平《开创我国高质量发展新局面》(《求是》2024年第12期)

随着网络技术的发展与共享经济理念的流行，在传统出租车之外，网约出租车成为人们出行的另一选择。网约出租车的出现在给人们的出行带来便利的同时，对传统的出租车行业造成了巨大冲击，也对城市交通运输管理提出了挑战。在此背景下，为了规范网约出租车发展，促进行业创新和转型升级，更好地满足公众需求，2016年7月，交通运输部等联合发布了《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》（以下简称《办法》）。

问题：

材料：

下面是三岁幼儿的自问自答。

“为什么小树不会走路呢？”“哦，因为它只有一条腿，而我有两条腿，太好了。”

“吃包子时，包子为什么会流油呢？”“对不起，是我把它咬疼了，它哭了。”

“为什么要下雨呢？”“啊，天空被乌云弄得太脏，该洗一洗了。”

“哎呀！怎么把小椅子推翻了。”“小椅子，对不起，你的腿很疼吧，我帮你揉揉。”

“为什么雨点往下掉而不往上掉呢？”“因为往下掉有地面给接着，地面是他们的妈妈。” 

“雨为什么又停了呢？”“准是下累了。”

“为什么会打雷呢？”“黑云脾气坏，爱吵架。” 

问题：