大班户外活动时，李老师听见小朋友们在树旁聊天。"你看，这里长出了新芽。""春天来了。""这片树叶嫩嫩的、绿绿的。""到了秋天就该变黄了，去年秋天我们收集的树叶就是黄色的。""冬天的时候，它会是什么颜色的呢？""还是黄色的呀。""不，冬天掉没了！"大家七嘴八舌地议论着......要求：为大班幼儿设计一个科学活动，帮助幼儿在已有经验的基础上，了解季节变化的顺序和周期性，写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
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