【多选题】

根据支付结算法律制度的规定,下列有关开立企业银行结算账户办理事项的表述中,正确的有 (     )。

A.

银行为企业开通非柜面转账业务,应当约定通过非柜面渠道向非同名银行账户转账的日累计限额

B.

注册地和经营地均在异地的企业申请开户,法定代表人可授权他人代理签订银行结算账户管理协议

C.

企业预留银行的签章可以为其财务专用章加其法定代表人的签名

D.

银企双方应当签订银行结算账户管理协议,明确双方的权利与义务

手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【多选题】

根据甲与乙之间的合同约定,甲应当向乙交货,乙应当向甲支付10万元,同时合同约定甲、乙享有的合同债权不得让与给第三人。但甲在交货之后,迟迟未得到货款。甲便以9.5万元的价格将其对乙的10万元债权转让给不知情的丙。对此,下列说法中,正确的有(   )。

A.

甲与丙之间的合同无效

B.

甲与丙之间的合同有效

C.

丙可以取得甲对乙的10万元债权

D.

若甲所交货物存在质量问题,丙可以就相应的赔偿金向乙主张抵销

【多选题】

取得安全生产许可证的施工企业,发生(   )暂扣安全生产许可证并限期整改。

A.
不再具备安全生产条件的
B.
不再具备安全生产条件情节严重的
C.
重大安全事故的
D.
特别重大安全事故
E.
重大安全事故情节严重的
【多选题】

【资料】一个寒冬的清晨,某校初三学生高某因为其他同学说话影响了他休息,一气之下,提了一桶冷水就往别人的床上泼,寝室里的几张床铺被他泼得温淋淋的。事发后,班主任马老师来到寝室,看着那些湿被子,看着高某和其他的学生,她克制住内心的愤怒,沉思了一会,对高某的行为只字未语,一方面叫学生把泼湿的被子搬到家里烘烤,另一方面,把自己家的被子搬到学生寝室。
事后,马老师找高某谈话,通过马老师的教育,高某承认了错误。说:“马老师,我错了,你骂我一顿吧,我实在对不住你。”马老师对他微微地笑了,安慰他说:“你认识到自己错了,知道改正就好。”
后来,这个学生像变了个人似的,不但团结同学,而且乐于助人。

该案例给我们的启示是()

A.
教师应借助处理偶发事件引导学生成长
B.
体谅德育模式在班级管理中具有显著的指导意义
C.
有时候教师对学生的错误行为“冷处理”比“热处理”好
D.
为了保护学生的自尊和个性,学生犯错时,教师应多鼓励、不批评
E.
学生犯错误并不可怕,可怕的是教师找不到有效的教育方法和管理策略
【多选题】

下列关于双膦酸盐的描述,正确的是()

A.
口服双膦酸盐应在早晨空腹给药,并建议用足量水,保持坐位或立位,服后30min内不宜进食和卧床
B.
双膦酸盐在服药30min内,不宜喝牛奶、咖啡、茶、果汁、钙剂等
C.
为避免对消化道的不良反应,双膦酸盐最好采用静脉方式给药
D.
双膦酸盐与萘普生同服,可提高疗效
E.
双膦酸盐特别适用于骨软化症患者
【多选题】

季节性资产增加的主要融资渠道是(  )。

A.
银行贷款
B.
内部融资
C.
证券投资
D.
季节性商业负债
E.
季节性资产增加
【多选题】

下列建筑物中,需要缴纳房产税的有( )。

A.
仓库
B.
水塔
C.
室外游泳池
D.
包含中央空调在内的生产车间
【多选题】

下列关于固定资产的说法中,正确的有( )。

A.
更新改造过程中的固定资产通过“在建工程”科目核算
B.
盘亏的固定资产通过“以前年度损益调整”科目核算
C.
出售固定资产通过“固定资产清理”科目核算
D.
盘盈的固定资产通过“待处理财产损溢”科目核算
【多选题】

鸦片战争后,资本-帝国主义列强通过发动侵略战争,强迫中国签订一系列不平等条约,破坏中国的领土主权、领海主权、关税主权、司法主权等,中国丧失了完全独立的地位。但列强也没能如英国在印度那样,对中国实行直接的殖民统治,这是因为(    )。

A.

中国人民顽强、持久的反抗

B.

列强间争夺中国的矛盾无法协调

C.

中国封建势力拒绝与列强合作

D.

中国长期以来是一个统一的大国

【多选题】

波特五力模型中涉及的5种力量包括(    )。

A.
潜在进入者的威胁
B.
替代品的威胁
C.
买方的讨价还价能力
D.
供方的讨价还价能力
E.
来自目前在同一行业的公司间的竞争
【多选题】

在借贷记账法下,下列选项中,在会计科目借方登记的内容有( )。

A.
资产的增加
B.
所有者权益的增加
C.
负债的减少
D.
成本的增加