大面积龋坏，Ⅱ度松动，叩痛(++)，龈颊沟变浅，扪及波动感，扪痛(+)，近中面深龋洞，叩诊（-），温度测试同对照牙。X线显示：Ⅳ根分歧大面积低；密度影，远中根吸收2/3，恒牙胚牙囊不连续，上方骨板模糊不清。龋近髓，骨硬板连续。经过初诊治疗后，还应该选择
【单选题】
正常分娩胎膜自然破裂多在（）
A.
第一产程
B.
不规律宫缩开始后
C.
有规律宫缩开始
D.
宫口近开全
E.
宫口开大5cm时
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参考答案
参考解析
【单选题】
患儿男，7岁。右下后牙疼痛1周，脸肿3天。检查，大面积龋坏，Ⅱ度松动，叩痛(++)，龈颊沟变浅，扪及波动感，扪痛(+)，近中面深龋洞，叩诊（-），温度测试同对照牙。X线显示：Ⅳ根分歧大面积低；密度影，远中根吸收2/3，恒牙胚牙囊不连续，上方骨板模糊不清。龋近髓，骨硬板连续。
经过初诊治疗后，还应该选择
大面积龋坏，Ⅱ度松动，叩痛(++)，龈颊沟变浅，扪及波动感，扪痛(+)，近中面深龋洞，叩诊（-），温度测试同对照牙。X线显示：Ⅳ根分歧大面积低；密度影，远中根吸收2/3，恒牙胚牙囊不连续，上方骨板模糊不清。龋近髓，骨硬板连续。经过初诊治疗后，还应该选择
制作间隙保持器
完善根管治疗
拔除，制作间隙保持器
观察间隙
氢氧化钙充填根管，暂时行使功能
【A2型选择题】
女，2岁。咳嗽、发热5天，双肺闻及散在的细湿啰音及广泛呼气时哮鸣音。血常规：白细胞14×10⁹/L，中性粒细胞0.6。胸部正位片：两下肺散在斑片影。诊断最可能是（ ）
合胞病毒性肺炎
支气管肺炎
支原体肺炎
腺病毒肺炎
金黄色葡萄球菌肺炎
【单选题】
把学生分成若干组，通过教师的指导和组长的协助，在同一时间内，使各组学生分别进行不同教材的练习，并按预定的时间和顺序交换练习的内容的教学组织形式是（ ）。
班内分组教学
分组不轮换教学
分组轮换教学
个别教学
【单选题】
It was with great joy ________David received the news that his long lost daughter would soon return home.
as
that
so
for
【单选题】
在运用比较法进行成本分析时，能够看出各项技术经济指标变动情况和反映施工管理水平提高程度的对比分析是通过（ ）。
实际指标与目标指标的对比
本期实际指标与上期实际指标对比
与本行业平均水平对比
与本行业先进水平对比
