甲公司为增值税一般纳税人,2×23年甲公司有关无形资产的交易或事项如下:(1)2月1日,A公司以一项专利技术出资,投资合同约定该专利技术的价值为2000万元,公允价值为1800万元。甲公司将该专利技术用于生产产品,用该专利技术生产的产品至年末未对外出售。(2)10月15日,出售一项使用寿命不确定的商标权,收到价款2000万元,该商标权账面价值为1800万元。(3)12月1日,报废一项管理用专利技术,该专利技术账面余额4500万元,累计摊销3600万元,每月摊销45万元,未计提减值准备。不考虑其他因素,上述交易或事项对甲公司2×23年营业利润的影响金额为( )万元。
参考答案
参考解析
【单选题】
阅读《山中访友》教学实录(节选),回答问题 。 师:初读课文,我想考考大家,请大家结合课题简要说说课文主要写了什么内容 。 生:课文主要写了作者在山中拜访一位老朋友 。 师:是一位吗? 生:我觉得不是一位,而是好几位 。 师:是多位!还有谁想说? 生:我认为课文主要写了作者重回故乡的山林,重新看了儿时的那些旧景物,伴随自己走过人生的足迹 。 师:结合课题看,也就是写去山中访问那些朋友 。老师总结成一句话,就是作者到山里看到 一些景物 。那我给取个名,叫"山中见景"得了,为什么叫"山中访友"呢? 生:《山中访友》这个题目更吸引读者,大家会想,这些景物不是人,为什么是老朋友呢? 师:这就是取名的艺术 。 生:这些景物陪伴作者走过了三四十年的人生岁月,已经足够称作老朋友了 。 师:你竟然从短短的一篇文章中解读出了这么多内容,真了不起! 以上是某位初中语文教师在教学《山中访友》一课时的教学片段,以下对其评析正确的一项是( ) 。
学生对文中作者拜访了几位朋友的模糊是没有认真预习和朗读课文的不正常现象
由问题切入教学,能迅速引发学生的疑问,激起学生探索文本的兴趣
由题目导入,抓住文本中心事件,有利于学生准确解读文本内容
"为什么题目叫'山中访友'?"是本文阅读中最具有价值、最核心的问题,教师开篇点题,起到了提纲挈领的作用
【A2型选择题】
患者,女性,26岁,已婚。近半年来经行第1天少腹胀痛明显,拒按,伴乳房胀痛,月经量少,色暗有血块,血块排出后痛减。舌紫苔白,脉弦,其治法是( )
温经暖宫止痛
除湿散寒止痛
补气活血止痛
益肾养肝止痛
理气化瘀止痛