(2014河南)知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情景下利用学习资料形成意义的过程，这符合()。
【单选题】
与急性淋巴细胞白血病发病无关的是（ ）
A.
药物化学因素
B.
病毒因素
C.
物理因素
D.
免疫功能亢进
E.
遗传因素
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参考答案
参考解析
【单选题】
美国心理学家贾德认为，先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。这种学习迁移理论被称为( )
相同要素说
概括化理论
关系转换说
形式训练说
【C型选择题】
盐酸西替利嗪片的处方中有盐酸西替利嗪、硬脂酸镁、微粉硅胶、微晶纤维素、乳糖。在压片过程中容易出现裂片。该药片出现裂片的原因可能是（ ）
物料的细粉太多
黏性力差
片剂不崩解
可溶性成分迁移
片剂压力过大
【单选题】
患者，男，59岁 。吐血，血色黯淡，大便漆黑稀溏，面色苍白，头晕心悸，神疲乏力，纳少，舌淡，脉细弱 。治疗当选
泻心汤合十灰散加减
归脾汤加减
龙胆泻肝汤加减
独参汤加减
小柴胡汤加减
【单选题】
太平天国运动最主要的历史功绩是( )。
加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃
担负起反侵略反封建的双重任务
提出了第一个在中国发展资本主义的方案
配合了亚洲第一次民解运动高潮
【单选题】
关于感觉的差别阈限，费希纳（Fechner）定律对韦伯（Weber）定律的发展是基于（ ）的假设。
韦伯分数是一个常数
每个最小可觉差主观相等
仅在中等刺激强度范围有效
不同感觉系统韦伯分数差异很大
