【单选题】

患者,女,58岁。脑血管意外,左侧肢体偏瘫。主诉骶尾部疼痛,护士仔细观察后确认是压力性损伤的炎性浸润期。支持该护士判断的临床依据是(  )

A.

主诉骶尾部疼痛

B.

骶尾部皮肤呈紫色,有皮下硬结,并出现水疱

C.

局部皮肤发红、水肿

D.

伤口周围有坏死组织

E.

创面湿润,有脓液流出

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参考答案
参考解析
【单选题】

以人为本、全面协调可持续的科学发展观的主题是(   )。

A.

为什么发展和怎样发展

B.

以人为本

C.

可持续发展

D.

全面协调发展

【单选题】

“己欲立而立人,己欲达而达人。”给教师的启示是,在对待同事和学生时要做到(  )。

A.
相互团结与友爱
B.
相互竞争与合作
C.
相互交流与沟通
D.
相互尊重与体谅
【单选题】

对于理财规划的具体实施过程中产生的文件资料,下列处理方式正确的是(  )。

A.
存档管理,形成客户档案
B.
与客户的其他资料一起,交还给客户
C.
及时销毁,以防客户资料外泄
D.
作为教案,供其他客户学习
【单选题】

下列各项中,能作为呆账核销的是(  )。

A.
借款人或者担保人有经济偿还能力,却未按期偿还的银行债权
B.
银行未向借款人和担保人追偿的债权
C.
借款人不能偿还到期债务,银行依法取得抵债资产,抵债金额小于贷款本息的差额经追偿后无法收回的债权
D.
违反法律、法规的规定,以各种形式逃废或者悬空的银行债权
【单选题】

青霉素过敏性试验的给药途径是()。

A.
皮内注射
B.
皮下注射
C.
肌肉注射
D.
静脉注射
E.
静脉滴注
【单选题】

幼儿园利用社区图书馆的资源,组织幼儿进行绘本阅读活动。这体现了幼儿园(    )。

A.

将社区资源引入幼儿园教育活动

B.

组织幼儿走出去,感知社区生活

C.

建立社区幼儿活动机构

D.

开展流动的学前教育服务

【单选题】

爱因斯坦说:“在我的思维结构中,书面的或口头的文字似乎不起任何作用,作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意象。由我随意地再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类是(  )。

A.
动作思维
B.
形象思维
C.
抽象思维
D.
常规思维
【单选题】

银行业监督管理机构对发生信用危机的商业银行进行接管的期限不得超过(  )年。

A.
1
B.
3
C.
5
D.
2
【单选题】

有利于学生在较短时间内获得系统的学科知识的教学方法是()

A.

 讨论法

B.

 讲授法

C.

 演示法

D.

 练习法

【单选题】

幼儿园教育工作评价应当(    )。

A.

以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅

B.

以园长自评为主,教师等参与评价为辅

C.

以教师自评为主,园长等参与评价为辅

D.

以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅