患者，男，69 岁，右侧腹股沟斜疝嵌顿 2 小时，经手法复位成功。留院观察重点是（  ）

下列各项，不是再生障碍性贫血的发病机制的是

第三版巴塞尔协议在资本要求、杠杆率监管和损失拨备制度等方面采取措施，有助于抑制银行体系的顺周期性。（  ）

病毒性心肌炎气阴两虚证治疗首选方是

明朝医药学家李时珍编著的 ()，分类科学严密，包含药物数目众多，文笔流畅生动，被誉为 “东方医药巨典”。

水体溃决，可能使排土场发生（   ）。

关于急性白血病的化疗方案，错误的是（）。

作用于二肽基肽酶4（DPP-4），为嘧啶二酮衍生物，适用于治疗2型糖尿病的药物是 （   ）。

裴斯泰洛齐认为：“发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的目的。”这种观点反映的教育目的价值取向是(  )

案例：
   下面是某同学对一道作业题的解答过程：
   题目：图5所示电路中，R1=340 Ω，R2=230 Ω，电源内电阻r=50 Ω。当S处于0状态时，电压表（可视为理想电压表）的示数为72 V；当s与1接触时，电压表的示数为U1=63 v，电流表的示数，I1=0.18 A
求：当S与2接触时，电流表的示数I2和电压表的示数U2各是多少。

   解：设电源电动势为E，当S处于O状态时，电源处于开路状态，电压表的示数就是电源的电动势，所以E=72 V。
 当s与2接触时，由闭合电路欧姆定律得：I2= =0.26A
 由欧姆定律得
 U2-I2R2=0.26 Ax230 Ω =59.8 V
 答：当S与2接触时，电流表示数是0.26A，电压表的示数是59.8 V。

 问题：

(1)指出学生解题中的错误，分析错误产生的可能原因并给出正确解法。（10分）

(2)给出一个教学思路，帮助学生正确解答此类问题。（10分）

“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是（    ）