最优生产要素组合点上应该有( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
某位高中语文教师在教学《沁园春·长沙》一课时设计的诵读环节是“学生先自由诵读《沁园春·长沙》,再请两名学生分别朗读,充分演绎自己对本词情感的体会,最后听录音朗读。”以下对其评析不正确的一项是( )。
教师设置自由朗读是为了发挥学生的主动性,让学生在初读中解决词中的字音、字词问题
个别朗读可展示个人风采,调动积极性,个别朗读次数越多越好,体现了《普通高中语文课程标准(实验)》中发展独立阅读的能力的要求
听录音朗读不仅能让学生在听读过程中纠正字音、断句错误及情感把握不准的地方,还能充分引导学生领悟毛泽东词的意韵,使学生由声入情,由情入景
录音朗读后让学生对比自身不足,教师再相机指导诵读,对学生朗读的提高有重要作用
【单选题】
预制桩打桩顺序和合理性易受打桩速度、打桩质量以及周围环境影响的情况是( )。
桩的中心距小于4倍桩径
桩的中心距小于8倍桩径
桩的中心距大于4倍桩径
桩的中心距大于8倍桩径
【单选题】
某女,37岁。平素性情急躁,因暴怒而导致神志异常,诊断为狂病。临床表现可见()
意识不清,突然转佳
烦躁不宁,呼号怒骂
表情淡漠,哭笑无常
意识模糊,目光呆滞
昏不知人,四肢抽动