以教育实验研究为基础，理论研究工作者与教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式适用于（ ）。
【单选题】
口服后原型药物吸收很少，主要在小肠上部抑制多糖分解的药物类别是（ ）
A.
酪氨酸激酶抑制剂
B.
钠-葡萄糖协同转运蛋白-2抑制剂
C.
二肽基肽酶-4(DPP-4)抑制剂
D.
胰高血糖素样肽-1受体激动剂
E.
α-葡萄糖苷酶抑制剂
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参考答案
参考解析
【单选题】
在一个班级中，学生之间的差别很大，比如小梦性格内向，但是她上课时注意力集中，不走神；小飞热情大方，但是他做事轻率、不踏实。这要求教师( )。
把学生看作发展的人
把学生看作独特的人
把学生看作学习的主体
把学生看作不成熟的人
【A2型选择题】
患者，男，50岁。肝硬化腹水，腹大坚满，脘闷纳呆，大便溏，小便不利，舌苔白腻，脉弦缓，其治法是（ ）。
运脾利湿，化气行水
疏肝理气，攻下逐水
活血化痰，利水消肿
调脾行气，清热利湿
温补肾阳，通络利水
【单选题】
甲公司为增值税一般纳税人，2×24年1月1日，甲公司与乙公司签订资产置换合同：甲公司以一台机器设备、一项非专利技术和一项其他债权投资换入乙公司持有的对合营企业A公司20%的股权投资，并于当日办理相关手续，完成资产转移。甲公司换出和换入资产的基本情况如下：
假设该非货币性资产交换具有商业实质，换出的金融资产满足终止确认条件。不考虑其他因素，则该项非货币性资产交换对甲公司2×24年营业利润的影响金额为（ ）万元。
430
400
410
330
【单选题】
在后张施工中，以下为低松地力筋的张拉程序（ ）
0→初应力→δcon(特荷5min锚固)
0→初应力→1.05δcon(持荷5min)-δcon(锚固)
0→初应力→1.05δcon(持荷5min)→0→δcon(锚固)
0→初应力→δcon(持荷5min)→0→δcon(锚固)
【A4型选择题】
女，30岁。既往无精神病史，听闻其母急性心肌梗死去世后，患者不认识家人，反复念叨：不可能，你们骗我。此病人目前的急诊处理措施是（ ）。
予以地西泮10mg镇静
予以氯丙嗪100mg镇静
予以支持性心理治疗
暗示治疗
碳酸锂治疗
