【单选题】

磺酰脲类胰岛素促分泌剂的作用特点不包括(    )

A.

不同的磺酰脲类药物在降低血糖的方面基本等效

B.

降糖效应的持续时间比半衰期长

C.

可致体重减轻

D.

使用不当可致低血糖

E.

不同的磺酰脲类药物在吸收、代谢及有效剂量有所差异

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参考答案
参考解析
【单选题】

上市公司在一年内购买、出售重大资产或者担保金额超过公司资产总额(  )的,应当由股东会作出决议。

A.
百分之三十
B.
百分之十
C.
百分之二十
D.
百分之四十
【单选题】

经行或先或后 ,量少,色淡,质稀,头晕耳鸣,腰酸腿软,小便频数,舌淡,苔薄,脉沉细 。治疗应首选

A.
大补元煎
B.
当归地黄饮
C.
固阴煎
D.
两地汤
E.
温经汤
【单选题】

在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是(  )。

A.
教学设计
B.
教学任务分析
C.
教学测量
D.
教学评价
【单选题】

阅读某教师《寓言四则》教学反思(片段),按要求答题。
语文课不单单是听说读写能力的培养,而应是面向学生全面发展的教学。我认为,语文教师应善于利用教材,发掘教材中可发展学生潜在才能的素材进行教学,善于将语文学科与其他学科进行整合,让学生的“强势智慧”得到充分发展。在学生了解了《蚊子和狮子》的故事以后,我通过导语、多媒体课件创设表演的情境,激发学生表演的兴趣:我鼓励学生三人一组来表演,他们对此很感兴趣,小组配合非常默契,课堂气氛异常热烈,学生也从中得到多方面能力的培养。
对上述教学反思(片段)的相关分析,错误的一项是()。

A.
课堂气氛活跃,有利于提高学生的学习积极性
B.
教师应该善于利用教材,挖掘学生潜在的才能
C.
教师引导学生进行课堂活动,吸引了学生注意力
D.
培养学生听说读写的能力是语文课程的唯一任务
【单选题】

办公室文员小梦,下午2点准时开始整理文件.当分针与时针第一次成直角时,小梦将材料整理完毕,则小梦整理材料用了:


A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【单选题】

施工项目管理是施工单位为履行工程施工合同,以(  )为核心的施工全过程管理活动。

A.
施工项目部核心价值
B.
施工项目责任成本
C.
施工项目整体效益
D.
施工项目经理责任制
【单选题】

反复呼吸道感染脾肾两虚证的治法是

A.
养阴润肺,益气健脾
B.
温补肾阳,健脾益气
C.
调和营卫,益气固表
D.
补肺固表,健脾益气
E.
温补脾肾,固摄纳气
【单选题】

导致中枢性偏瘫包括同侧中枢性面、舌瘫的病损部位

A.
脊髓
B.
脑干
C.
小脑
D.
丘脑
E.
内囊
【单选题】

经济周期一般由复苏、繁荣、衰退和萧条四个阶段构成。(  )是经济周期的高峰阶段,由于投资需求和消费需求的不断扩张超过了产出的增长,刺激价格迅速上涨到较高水平。

A.
复苏阶段
B.
繁荣阶段
C.
衰退阶段
D.
萧条阶段
【单选题】

小明早已达到入学的适龄阶段,但由于其父母因交通事故离世,现处于无人监护的状态,生活困难,根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育法》,对于小明的受教育权利,具有保障责任的是(  )。

A.
儿童福利机构
B.
当地人民政府
C.
居住地的学校
D.
当地教育机构