【单选题】

利福平易引起(   )

A.

药源性急性胃溃疡

B.

药源性肝病

C.

药源性耳聋

D.

药源性心血管损害

E.

药源性血管神经性水肿

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参考答案
参考解析
【单选题】

关于牙槽骨生物学特性的叙述,不正确的是

A.
可由于不断新生而影响牙齿发育
B.
受到外界的压力,可表现为吸收
C.
具有高度的可塑性
D.
随牙齿的萌出而不断改建
E.
较牙骨质更容易吸收
【单选题】

对津液代谢起主宰作用的是

A.
B.
C.
D.
E.
【单选题】

慢性左心衰竭的临床表现,错误的是

A.
劳力性呼吸困难
B.
夜间阵发性呼吸困难
C.
反复咯血
D.
心源性哮喘
E.
肝颈静脉反流征阳性
【单选题】

管理部门用于移动用户管理的数据、MSC所管辖区域中的移动台的相关数据以及用于系统的安全性管理和移动台设备参数信息存储在(    )的数据库中。

A.
移动台MS
B.
基站子系统BSS
C.
操作维护子系统OSS
D.
移动交换子系统NSS
【单选题】

教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼,还在家长群里展示家长送的礼物,造成了不良影响。依据《中华人民共和国教师法》, 当地教育行政部门可对何某采取的措施是 ( )。

A.

 给予行政拘留或者罚款

B.

 给予行政处分或解聘

C.

 责令退还礼物,加倍罚款

D.

 责令停课,永久取消教师资格

【单选题】

阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料一  《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“电荷”的内容标准:“观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。”
材料二  某物理教科书关于“两种电荷”部分、内容如下:



材料三  教学对象为初中三年级学生,已学过电荷、电荷间的相互作用等知识。
任务:
(1)缺
(2)根据上述材料,利用该实验完成教学设计,教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教学环节、教学活动、设计意图等)。(22分)

【单选题】

某印染厂工人,男性,45岁,工龄约10年。某日下班后突感到头痛、头晕、口唇及指端发绀,送急诊室就诊
该工人接触的生产性毒物进入机体的主要途径应是

A.
呼吸道
B.
消化道
C.
皮肤
D.
口腔黏膜
E.
眼结膜
【单选题】

唾液腺恶性多形性腺瘤与其他癌与肉瘤鉴别的病理要点是

A.
具有黏液样成分
B.
具有软骨样成分
C.
具有癌的成分
D.
具有肉瘤成分
E.
具有唾液腺多形性腺瘤成分
【单选题】

尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现;受人尊重是一种享受,更是一种幸福。人都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。
根据以上陈述,可以得出以下哪项?

A.
只有具有高尚的美德才能赢得幸福。
B.
只有加强内在修养才能赢得他人尊重。
C.
不具备任何高尚的美德就不能赢得他人的尊重。
D.
尊重总是双方的,单方面的尊重是不存在的。
E.
如果你不尊重他人,就不可能得到幸福。
【单选题】

流行病学研究对象的三个层次是指

A.
人群分布、时间分布和地区分布
B.
疾病、伤害和健康
C.
传染性疾病、非传染病疾病和意外伤害
D.
疾病分布、危险因素和预防控制措施
E.
传染病、寄生虫病和地方病