(二)阅读某教师****教学叙事片段,按照要求回答问题。
统编教科书选择性必修上册第四单元是以“逻辑的力量”为主题的学习活动单元,包含“发现潜藏的逻辑谬误”“运用有效的推理形式”“采用合理的论证方法”三个学习活动。引导学生认识逻辑与生活的关系,学习一些逻辑方法,发展逻辑思维,培育理性精神。教学中,我首先组织学生在****中合作探究与交流,扎实落实教材提供的三个学习活动。其次要求学生关注语言现象,从自己的兴趣入手创设主题探究活动,****球这一类项目的学生,可收集一周的国内外排球赛事报道,分析其语言中蕴含的逻辑规律。最后引导学生****中的逻辑问题,尝试运用逻辑方法分析解决,集体交流学习成果,举办“生活中的逻辑”故事会。
对上述教学叙事片段相关分析,正确的是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
单元实际活动重点确定得不合理,应该以掌握逻辑知识为重点。
夯实教材设计的活动内容,学生能够建构完备的逻辑思维体系。
自主创设主题探究活动,学生可以把握逻辑与语言运用的关系。
能够发现生活中的逻辑问题,反映出学生具有深刻的理性精神。
【单选题】
叉车是工程和物流企业广泛使用的搬运机械,各运行系统和控制系统的正确设置是其安全可靠运行的重要保证。根据《场(厂)内专用机动车辆安全技术监察规程》(TSGN0001),下列针对叉车运行系统和控制系统的安全要求中,错误的有( )。
蓄电池叉车的控制系统应当具有过热保护功能
蓄电池叉车的电气系统应当采用单线制,并保证良好绝缘
液力传动叉车,应具有微动功能
静压传动叉车,只有处于制动状态时才能启动发动机
【单选题】
李某想举办一所学校以践行自己的教学理念,根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列选项中,属于举办学校应当具备的基本条件的是( )
有稳定的财政投入
有固定的办学场所
有合格的教师
有充足的生源
【单选题】
成年人杨某对独自在小区楼下玩耍的小明 (7 岁) 说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。” 小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是 ( )。
小明
杨某
小明的监护人
杨某和小明的监护人
【C型选择题】
2020年4月1日,甲省印发《甲省药品零售企业执业药师“挂证”行为专项整治“回头看”工作方案》,专项整治时间为2020年5月至2020年10月。专项整治后,甲省药品监督管理局召开集体约谈会,通报专项检查情况及存在的共性问题和突出问题处理结果,同时明确对应处罚条款。在监督检查过程中,乙药店被发现丙医院药剂科人员Z某在零售药店营业场所悬挂了以其名义注册的《执业药师注册证》,但是Z某从来没有到乙药店上班,决定对乙药店和Z某进行行政处罚。关于上述信息中乙药店和Z某行为的法律责任的说法,错误的是( )
乙药店面临双惩罚,既要给予行政处罚,也要给予刑事处罚
乙药店面临对单位的行政处罚,Z某也面临对其个人的行政处罚
乙药店对本企业的药品经营活动全面负责,因Z某挂证负连带责任
Z某被撤销执业药师注册证,并将不良信用记录录入国家药品监督管理局执业药师注册系统,3年内不予注册