患者男,51岁。冠心病史多年,突然剧烈胸痛,憋闷,大汗淋漓,烦躁不安,心电图下壁导联ST段弓背向上抬高,心肌酶CK-MB升高,止痛宜选用
对糖皮质激素结构与活性关系描述,错误的是( )
对21位羟基的酯化修饰,可改变药物的理化性质或稳定性
在1,2位脱氢,可使抗炎作用增大,而钠潴留作用不变
在9α位引入氟,抗炎作用增大,但盐代谢作用不变
在6位引入氟,抗炎作用增大,钠潴留作用增加
在16位、17位的羟基与丙酮缩合为缩酮,增加疗效
患者男,51岁。冠心病史多年,突然剧烈胸痛,憋闷,大汗淋漓,烦躁不安,心电图下壁导联ST段弓背向上抬高,心肌酶CK-MB升高,止痛宜选用

某校实施了 “师徒制”, 经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到 ( )。
尊重同事,等蒋老师请教时才进行指导
主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案
推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验
某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法( )。
患者,女,40岁。颈前喉结两旁结块肿大,质软不痛,颈部觉胀,胸闷,喜太息,胸胁窜痛,病情常随情志波动,苔薄白,脉弦。治宜选用